雏鸟从鸟巢坠落的瞬间，爸爸妈妈一起来救他
1
家里的气氛很沉重。
第一次家庭会议谈崩了。
"我就是不想在这边学钢琴，我只想跟王老师学",点点态度很坚决，他直直的看着我，希望我站在他这一边。
"那你为什么非要在王老师那里学呢，这边也会有好老师？"我期望儿子能说一个合适的理由，打动他爸爸。
"感情"儿子不假思索，脱口而出这两个字。
在儿子说出这两个字的时候，我心里的防线崩溃了，差点泪崩。一个7周岁的孩子，已经知道感情的重要了，而且非常重感情。
"感情不是理由！"点爸保持一贯的冷静，回绝了点点。
我有点懵圈，天大的理由为什么不是理由，你就是冷血。
"为什么不是理由?"点不服气。
"不是理由就是不是理由。"点爸的回答再次说明了他的固执和无法沟通。
交流到此刻，继续谈下去已经没有任何意义了，因为大家基础观点不同。
我提议"今天还是别谈了吧！"
我能体会儿子心中的无助，绝望和气愤，也对点点爸爸冷静的态度深恶痛绝。
很想一个人出去透透气，释放一下心中的郁闷。
出门前点点坚持要跟着我去，只好随了他，算是给他的一种安抚。
2
我们从北园走到南园。
一路上我们都很沉默。突然，点点问:"妈妈，为什么感情不是理由？"
"我也觉得感情是理由，但是你爸爸不这么认为，我也没办法。"
"那要不然把爸爸换掉？"
"这个？想多了……"现在小朋友真是脑洞大开，什么都敢说。
找到一处秋千，母子俩还是坐下来商量吧。
自从儿子上小学后，我们家从城东搬到城西，考虑到节省时间，节约交通费用，点爸提出点点学钢琴应该在城东重新找老师。
对于这个提议，我的态度是中立。从理智角度考虑，在城东学琴方便很多，一次来回路上能节省2小时，路费节省40元。从感情角度考虑，8岁的孩子很喜欢学琴，那是假的，都是父母连哄带骗让他学。如果这时候换老师，让儿子产生抵触情绪，后果怎样，我真不清楚。
"你坚持在王老师那里学吗?"我再次确认儿子心意。
"坚持！"
"我认为爸爸说的有道理，在东区学可以节省时间与金钱，"我还是想劝服儿子。
"可是，我就是觉得王老师教的好，我跟王老师有感情。"
"那好吧。如果你坚持，你就要想办法解决。你认为到东边学琴最大的障碍是什么？"我显然立场有点倾斜。
"主要是没有人送我。"
"那怎么办？"
"没有人送，我可以求外公，外公肯定答应我。"
点点说到做到，立刻打电话给外公，果不其然，外公经不住孙子的软磨硬泡。
接送的问题解决了，这事好像看到希望了。
3
回到家，爸爸开门，似乎已经没有之前的锐气了，可能他感觉到自己被孤立了。
也许这时候重提此事有可能。
"刚才我们打电话给点点外公了，你不就是我爸给你压力了，你觉得不想麻烦他们送孩子吗？这个问题解决了。点点就还是在王老师那里学琴吧！"
"不行！"
"为什么不行？"
"不安全。"
"有什么不安全的?"
"反正就是不行!"
老顽固，从来就跟点爸商量不下来什么事。跟他一番对话，我心里的火一下子就点炸了。
"什么不行？你永远就是理智，理智，从来就是自己一个人说了算，从来就不会从感情角度考虑问题，硬石头一块。"
第二次谈崩。
很显然，原来是商量事情，因为我和点爸的意见不一致，已经演变成互相攻击。
4
过年在家，谁都不再提此事。
有一次，点点外公跟我说:"我觉得点点还是在东边就近学琴好，方便。我们年纪大了，晚上开车视线不好。每次去学琴，你妈都很担心，她身体又不好，不能操心烦神。"
我没说什么。
突然发现，我以前不理解他们，我觉得他们是怕麻烦，做什么事都想就近。现在才知道，他们一直在克服困难帮我们。
珍月里看到《爱的艺术》里这么两句话，让我想了很久。
一个好母亲是不会阻止孩子成长，不会鼓励孩子求援的。
母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。
我觉得有必要跟点点爸谈一谈。我想告诉点爸我坚持的理由。
"我看了一本书叫《爱的艺术》，我发现爸爸妈妈在教育孩子过程中功能不同，因为孩子是妈妈生的，所以妈妈对孩子的爱是无条件的。我爱你，因为你是我生的。
然而，爸爸对孩子的爱是有条件的。你必须要棒，我才会喜欢你。所以，孩子你要努力做好。就是在这个过程中爸爸给孩子建立了规则。所以，你做的可能是对的。
但是，我这么做也有我的理由。我觉得现在孩子小，自律不强。你要他发自内心的爱弹琴，这是不可能的。总是需要我们创造条件，引发他的兴趣，让他愿意学。如果这个老师的方法适合他，他喜欢。我觉得只要他有兴趣学，路上花费的时间是值得的。
另外，我为什么支持儿子，是因为儿子小时候我陪他读过一本书《我要大蜥蜴》。这本书讲了沟通，书中的小孩想养大蜥蜴，几次三番写信与妈妈沟通，最终说服妈妈允许他养大蜥蜴。
我要大蜥蜴里面的一封信
我觉得'解决问题与沟通'是很重要的能力，我希望儿子能够为他想要的东西积极争取，我希望他学会解决问题，才帮他的。"
其实我也没说什么，点爸同意点点继续在王老师那里学琴了。由我来接送，但上课时间只能调整到周末。
因为沟通，我们的意见一致了。
5
生活就是不断的解决问题。
儿子的击剑教练提议点点开始上私教课。一对一的指导是让孩子提高技术的一个好办法，但是每周要多一笔支出，同时又要占用周末时间。
这时候，我意识到，我当初的坚持，可能感情用事的成分多了点。
跟点爸商量一下，我们认为在附近学琴还是最优的办法。
又是一次艰难的沟通，由我来跟儿子谈。
我分析了费用和时间问题。以前我很少跟儿子谈钱，但这次我想谈谈，我告诉他:我们虽然在养你方面绝对没有问题，但是经济的问题还是要考虑，有些不必花的钱还是不要浪费。
也许是这一点让孩子看到了现实的残酷，我看到他虽然眼含泪水，但是还是默许了。
为了让儿子开心点，我们给他选择权决定上午去哪里玩，但是下午要去琴行选老师。
一切进行的很顺利，我们找到了一个经验和资历都很好的老师带儿子。
从琴行出来，我有点担忧，问点点感觉如何。
点说:"挺好的，挺开心，比我原来想的好。"
我如释重负。
然后，我听见他小声嘀咕:反正跟王老师学琴是不可能了，以后只能去看看他了……
突然一下子，我感觉孩子长大了。其实他心里的弹性，比我想象中大。
如果我跟点点爸爸一直在这件事上有分歧，点点就会觉得有人帮他，他可以任性，事情就一直僵持不下。
但是，当我跟点爸意见一致了，我们共同去说服他，帮助他适应，接受，他反而能正视现实，心里不会混乱。
只有妈妈的感性，可能只会纵容孩子;只有爸爸的理性，可能孩子处理事情缺乏弹性。爸爸妈妈恰当的合作，才能培养既感性生动又理智冷静的娃。
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