大部分小学生的家长，一陪作业就疯癫，多半原因是孩子写作业慢，拖拉，本来一个小时的作业，二、三个小时才能完成。尤其是一二年级的小学生，在没有爸爸妈妈监督辅导的情况下，大部分孩子的作业都不能在正常时间完成。只要身边没人监督，孩下们子立马开启神游、玩铅笔、抠橡皮、看窗外、上厕所等各种模式。吃饭也常常这样，一有点风吹草动，孩子立马被吸引。
面对这种情况，家长们各种催，各种哄，各种许愿。如若能催得孩子不再慢吞吞地也好，可偏偏丧心病狂地催了好几个月，孩子不仅没变快，反而升级了，成了小油条：你催你的，我听不见，我耗我的。
导致孩子写作业慢、拖拉、走神的根本原因：兴趣和专注度。
1.根据注意理论，当人在高度集中注意力的时候，无关注意就会暂时停止。因而，我们会发现，孩子们在看动画片、玩玩具时，注意力很集中，甚至有时大人说话都听不见。再者，一般来讲，同一件事情上，孩子的专注力本就要比成人维持的时间短很多。如果学习的内容不能引发孩子的兴趣，吸引孩子的注意，那么孩子在学习上的专注力就很难保持。他们会被外界的刺激因素（零食、铅笔、水、声音等）所吸引。
2.孩子学习的内部驱动力还没有建立好，他们不是发自内心的好奇和喜欢而学，甚至在父母和学校的逼迫下，潜意识认为是为父母而学，那拖拉就是很自然的行为。
家长应该如何应对孩子拖拉、学习上专注力不够的问题呢？
1.逐步培养孩子学习的兴趣，尤其在幼小阶段，用游戏等孩子喜欢的方式来引导孩子学习，将学习游戏化是最好的学习。参见如何培养孩子的学习兴趣——玩是最好的学
2.帮助孩子建立学习的内部驱动力，鼓励和陪伴孩子，让孩子在学习和求知中体验到成就感，形成良性循环。
3.帮助孩子做时间规划，设置合理的作业时间。规定时间内写不完，就停下，让孩子体验没做完作业将会承担的后果。减免孩子的课业负担，将孩子不感兴趣的培训班砍掉，增加孩子可以自由支配的时间。
4.对书写慢的孩子可以做专项训练。例如，以1分钟为限，以游戏的形式比赛，看1分钟内最多能写多少数字或字，反复训练孩子的书写速度。
5.重视孩子生活习惯的培养和训练。同样可以用游戏比赛的方式训练穿衣、吃饭、洗漱、收拾自己书包、房间等等，帮助孩子建立良好的生活习惯，自然就会有益于良好学习习惯的养成。
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