前不久，我们系的学生戏剧社进行了第一次活动。
十一个充满热情和灵气的大学生，聪明，有想法，就那么听话地坐着，看着我们三个老师。
他们怕我们，我们的名头，知识和见识都大过他们。
我更怕他们，怕我们的名头、知识和见识扼杀掉他们身上的光芒。
我请他们去掉椅子，站在空地上，演自己能想到的任何事情，有人读了诗，很好，很投入，
于是有掌声。
我请大家形成一个规矩，无论多好，请不要鼓掌。（我甚至希望他们说声阿门，但作罢了。）
我让他们评价最让自己印象深刻的表演，很多人把这句话变成了：“谁演得最好。”
我让他们收回自己的话，因为这样就变成了比较。
艺术家往往是脆弱而敏感的，会在意他人的评价，渴望别人的肯定，就像一只刚刚长牙的小兽，会用牙齿把骨头啃得嘎嘎作响，希望别人对他们印象深刻。
有的人在大庭广众之下会结巴，有的人会过于热切，有的人热场的时间要长一些，而有的人站在舞台上会尿裤子。
但他们都有共同的对戏剧的爱，我们任何一种鼓励和评价可能都会伤害到这群人的心。
于是我不鼓掌、不评价，这并不妨碍我的立场，但在表述立场之前，我作为一个老师，要表达的第一个信息是对你们个性的无条件尊重和接受，不知道我做没做到这一点，如果没有，说明我不称职，在这里道歉过。
PS再重复一下，我是个脸盲，看韩剧我会哭，不是因为被感动，而是被一样的声调和面容所迷惑，上课时我会很难受，因为我记不住学生静止的脸，
但这一次，我记住了你们每个人，
读诗的，唱歌的，模仿的，唱音乐剧的，还有那个不知道该说什么，学话也学不上来的，
不是因为你们优秀，而是因为你们独特得无可取代！
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