小学（七）

  小时候，伴随着我们的也有长辈的一些流传下来的告诫。曾经被爷爷告知过见到青竹蛙就要躲的远远的，因为它们会把我们的眼睛给挖走，以致于每次见到青竹蛙都比见到蛇还惊慌失措，夺路而逃。有时候，看到喜鹊就想抓回来养，或者拿把用分叉的树节做成的弹弓想试试自己的枪法如何，但是捉，打喜鹊会招来霉运的言语会把那些想法统统扫光。第一次得到一个蓝色的哨子，爱不释手地挂在脖颈上，时不时拿到嘴里吹出几声，或一连串的哨声，到了晚上也不停歇，听到哨声的老长辈就会急急地赶过来，然后压低声音郑重地说道，“娃啊！晚上吹口哨会招来鬼怪的，所以别晚上吹，白天去吹哈。”语毕转身而去，留下自己怔怔地站在原地，好几天都不敢去吹哨子。每当阳光在骤雨后画出一条七彩天虹时，喜悦无比的我们会指着彩虹争相告知，但是不敢伸直手指去指彩虹的位置，而是把手指前两个指节屈回来去指，因为有老人说过用手指指彩虹，那根手指会弯曲了，不能伸直。这些听起来荒谬的传言也传递着对我们的关爱，对自然的敬仰和邻里的关照，虽然挡水吓得着实不轻，但回过头看也是弥足珍贵的。

 寒冬腊月的到来，也没能冰冻住活泼的童年，早早踏着软软湿湿的泥路，经过堆满桔梗并铺满白霜的稻田，红着鼻子，呵着白气一步一上学去。  下课时，总有一排人站在走廊晒太阳，也有同学们在玩跨步的游戏，甚至有时在走廊内玩把眼睛蒙上的摸人游戏，当摸人者摸到了女生的时候，一帮男生就会嘻嘻哈哈地起哄，还有湿，有人会喊着取暖并往角落挤去，然后就会有男生接二连三地拥上去，一个压一个，最里面的人都差不多被压得窒息了，外围的人还是兴致勃勃地挤着，围观在旁边的人都笑得不行了。

 印象中比较搞笑的一件事是这样的，有一天，班主任教导我们的时候，提到了做事不能够通过走后门而达成，然后午休的时候，有一个人从教室后面的门出去，具体干什么也不清楚，然后一个人从座位上站起来对着没走远的人大声说道：“噫，你走后门，我告诉老师去。”一整班的人在寂静片刻后爆发出雷鸣般的笑声，那学生疑惑地摸不着头脑，在笑声中失措地坐下了。

 冬季的稻田总是承受着我们的踩踏，一大清早，我们就会在干涸地坚硬并布满水稻余茎的田地里踢足球，两边各竖两根竹子当做球门，几双脚和球会在高出土地十几厘米的水稻余茎群间走走停停，有时踢了很久都还没接近过球门，最后，在多次踩踏踢踹的作用下，整个田地里的立起来的水稻余茎所剩无几，真正地成为了我们的足球场，上演了一场厮杀。

小学（七）