写作营请了别山举水老师给大家分享他的散文写作经验，开讲前很早大家就准备好姿态，坐着小板凳等着，听完后收获满满。
1、写自己熟悉的人、物、景、情，从身边找素材。
别山老师说他写的东西都是从自身经历写，写周围熟悉的人和事，因为是他的周围大多数是家乡那边熟悉的，所以写着写着就带出自己的感情。
在生活中要多观察。别山老师自己总想着今天要写点什么，所以他在生活中就特别留意，不论是在走在路上还是坐在车上，都会注意观察，看一些周围人的行为表现，听周围人的谈论故事。
老师建议我们可以从人、物、景、情四个方面着手写。人有很多能写的，比如，小时候的玩伴儿、上学时的同学、老师以及年长的父母，这些人都是你身边的亲人，对他们了解的也比较多，写起来相对容易一些。
物的话，身边的虫鱼鸟兽都是很好的写作对象。
不一定非要写惊天动地的大事，他写的都是一些平凡的小事，正是这样，那些人就好像在你周围，跟你面对面的。
这些人不需要声名显赫，你写的情一定要符合人物的身份，你的文字写下来，那人、那事就如同在你面前，栩栩如生，你好像可以和他握手打招呼，可以触摸他，可以向他拥抱，可以向他敞开心扉，这样你自己能感受到这种气氛，别人看到你的文字的时候也会自然而然紧贴着你的文字走。
2、文章要把握好主题，形散神不散。
别山老师认为，散文可以行散，但是这并不是说你在写文章时可以天马行空，想写什么就写什么，文章总归要有一个主题，这个主题就像一根绳子，将文章各个部分串联起来。
在他的文章散而不松，结尾的时候，总会有一两句与主题照应，很自然的成为一个整体，让人看了很舒服，感觉意犹未尽。
3、细节很重要。
老师觉得，很多东西并不需要你写惊天动地的故事，它更注重的是细节，往往一个眼神、一个心理活动，你只要深入地把它挖掘出来，就能让人热泪盈眶，能够打动人心。
写一个人他走路的姿态是什么样子的，走路是前仰还是后倾？他是目光一直平视远方，还是嘴里絮絮叨叨，他是和你平行在马路两旁还是跟你擦身而过，擦身而过得时候，是不是看了你一眼，看你一眼的时候，他怀着什么样的感情？这些细节在写作的时候都可以发挥出来。
不要光写擦身而过，一阵风似的消失了。
在写的时候要与自己联系起来，这样才让人觉得有些有肉，别人也会经常遇到这种擦身而过的事，但是你用这种细致的方法写出来，你就会打动别人。
4、寓情于文，在文章中一定要加入真情实感。
写文要贴着人写，环境描写、心理描写、作者的主观抒情以及拟人等都要附着人物，作者的心要紧贴人物，写作时不管你辞藻多么华丽，倘若没有真感情，它也是流于表面，华而不实。
他一般从四个方面着手：人、物、景、情，这四个方面归根到底是情。写再多的文字，如果不输入自己的感情，会使文章读起来干巴巴的，没有什么生命可言。
散文讲究的是情，你若不能打动自己，如何打动别人。
别山君说他自己总是将自己化成一草一木、一江一河，文章中人物说的一言一行，其实就是他自己说出来的，那就是他的回音。
不管他们是动物、植物你都要把他想成有思想的，是活的，能思考的，有灵魂的。他与你、我、他是像朋友一样平等的，才不至于把他隔开了。
5、多思，多想，不要让文字流于表面。
别山老师举了一些例子。
写一朵花，仔细观察她是含苞还是盛放，在经历了风吹雨打之后，上面还会有小虫子爬，有小孩拿鼻子去闻，甚至有人想要去采摘。
这些都是表面的东西，光这样写练文笔可以，但是要想引起别人的共鸣，就得把思绪扩大。
想一想这朵花她晚上会睡吗？滴落的露珠是她的眼泪吗？掉落花瓣的时候她会痛吗？结果的时候她会欣喜吗？这样深入描写以后，这朵花就会升华到另外一个高度。
写一只鸟，他从哪里飞过来，他飞的时候你能看见它翅膀的形状，会停留在哪棵树上。
写到这的时候，要多想想他停在那棵树上的时候他是不是有归家的快乐，晚上的时候他会在哪停歇，他会孤单吗？他是年轻的还是年长的？他的故乡在哪里？
天空的一片云，你昨天看到的和今天看到的是同一朵吗？经过了整整一晚，他有什么样的思绪？当他变成了乌云，他的心里是不是藏了很多委屈？这样写出来的东西就不是平凡空洞的东西了。
6、刚开始多写，慢慢寻找自己的写作风格。
别山老师说自己刚开始写的文字基本上不成什么样子，后来因为写着写着写多了，就形成了自己的风格。
7、注重对文章的修改。
现在别山老师在简书上发表了210篇文章，共计45万字左右，他还有很多私密文章没有公开。
他习惯写了一段时间之后发表以前的，所以有些文章大家看得时候会发现和当时的气候、节气时令不一样。
在发表之前老师会重新看一遍。
8、写作需要坚持。
老师没有进行过系统的写作训练，写文字全凭自己的兴趣爱好。
他强调写作需要坚持，2000年的时候别山君就已经开始写作，写了四五万字后越写越顺手，越写感觉越宽泛，想写的东西就更多。
虽然后来因为结婚生子停了一段时间，但是后来遇到简书后又开始坚持自己的写作。
虽然别山举水结合自己的写作类型，更多的是教散文方面的写作方法，但是可以看出有很多都是相通的，比如写作要注重细节，寓情于文等，在写其他文体的时候也可以借鉴使用。
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