前文回顾：
昨天的文章《对于婚姻情感乱象的诊断》，我们站在一个政策决策者的角度，思考如何解决一个系统问题：
1、直接干预，神挡杀神，佛挡诛佛。
这是典型的线性思维，想要什么就去鼓励什么，不想要什么就去禁止什么。我们说了，这种思维在处理系统问题时，常常事与愿违。
2、间接刺激。
这是考虑到，解决系统问题的关键在于抓住其中的反馈回路。间接刺激，目的就是松开其中的反馈。这样的做法显然温和许多，而且会产生一定的效果。但是，我们也用具体案例说了，一个系统当中，反馈回路往往不止一个。故而间接刺激在很多情况下只能取得有限的效果。
在此，我补充一下。人生的很多问题本就不存在最优解，越是想要完美，你就越是寸步难行。很多时候，找到间接刺激和改善的方法就已经够了。生活是不断向前的，向前一步，自然有无限可能性。这一点我会在讲系统时如何崩溃时，详细说明。
3、寻求共识
这一点尤为重要。一个系统之所以会出现各种问题，一个非常关键的原因就在于，系统中各组分有自己的目标，而这些目标往往和系统本身的目标不一致。具体到夫妻情侣之间，男男女女都有各自在感情中的诉求，而这些诉求常常和感情系统不一致。这就使得单方面想要改变现状的人总觉得有心无力。
寻求共识的意义就在于，在男女两性之间取得最大公约数，定好基本规则，互相监督互相鼓励，大家心往一处想，力往一处使。在根本上处理系统问题。
寻求共识这一点，我们很多人都不会用，甚至根本就不理解我在说什么。后期我会单独讲一讲如何在夫妻伴侣之间寻求共识。今天我将以一部电影《狗十三》来讲一讲，我们中国人是怎么处理家庭问题的，以及我们为什么理解不了还可以用“寻求共识”这样的方法来解决问题？
下面的内容会有严重剧透。
不过我不管了，我相信，你一定能从这部电影中看到一个女生是如何成长的，甚至直接看到自己的影子。虽然我是个男生，但我完完全全地看到了自己。
电影《狗十三》拆解
今天的题目是，女人的前半生。这个前半生是指未成年之前。
狗十三，讲的是一个十三岁女孩和狗的故事。十三岁的李玩，父母离异后住在爷爷奶奶家生活。而父亲则重新组建了一个家庭，不过这个家庭把李玩隔绝开了，父亲对李玩的关心和了解更是少的可怜。故事就发生在这样的家庭和狗之间。
青春期可谓是我们人生中一段极为惊心动魄的年龄段。可是正如我们的女主13岁的李玩，在片头所说的：
你知道，人总是这样的。比如今年过年我买了件绿毛衣，从交了钱的那一刻我就开始后悔，红色的也还看呀，但是要是买了红的，我也是会后悔，对吧。
嗯，就像，人在夏天很难记起冬天有多冷；到了冬天，又忘了夏天有多热。
你看，如果存在平行宇宙，这样的问题就好解决啦。
……
是的，人在夏天很难记得冬天有多冷，到了冬天，又忘了夏天有多热。我们总是这么健忘，对于青春期我们是怎么走过来的，我们可能已经一无所知了。下面，就让我们更随着我们的主人公重走一遍青春路吧。
你只有知道了开始，才能理解最终的结局。
用一段话来概括李玩的遭遇那就是，在学校里憋屈，在家里憋屈，在成年人的世界里憋屈。
学校里
李玩喜欢物理，天赋也很好。可是他的爸爸强横地改掉她的选择，而是按照英语老师的说法去准备英语竞赛。这里面有两个细节尤为值得注意：
1、父亲把英语老师的姓都叫错了。
2、父亲先象征性地和李玩商量，不行就直接蛮横地将女儿一把推开，替女儿做决定。李玩委屈地哭了。
3、事后，父亲再笑脸相陪女儿，再用钱收买。见状不行，开始变得极为暴躁。说自己的苦衷，还说了一句“你爸容易吗？我都是为你好，等你长大了就知道了。”
据说有这么一个渣男渣女定律：当别人不按照自己意愿行事的时候，他/她就会不断诉说自己的苦衷和委屈。
而这就意味着，不允许别人有委屈和苦衷。事实上，李玩是哭着跑出学校的，一边哭一边擦眼泪。我不知道她为什么要擦眼泪，但我知道，如果是我的话，我也会擦，因为我怕被别人看见我哭。虽然委屈了就哭是很正常的事。
在家长的逻辑里，自己怎么做怎么对，不对也对。因为都是为了孩子好，为了孩子受苦受累。而孩子对的标准只有一个——是否顺应家长的意愿，当然还得看家长的心情。事实上，很多家长都是阴晴不定的。所以往往孩子是怎么做怎么错。这里面没有任何道理存在，也没有道理可讲。
我们可以反问自己一句：我在与人沟通交流的时候讲道理吗？和自己的家人讲道理吗？假如自己的家人不讲道理呢？你会怎么办？谁教你这么干的？
在家里
李玩和爷爷奶奶住在一起，其中有一个镜头特别有意思。吃饭的时候，李玩一个人坐在沙发上边看电视边吃饭，爷爷奶奶在桌上吃饭。
我从小和父母在一起长大，但是我的行为也和剧中李玩的行为一致。如果可能我一定不会和自己的父母在一个桌子上吃饭。家里没电视之前，我会端着碗去别人家看电视或者玩，家里有电视后我则选择在家看电视。当然，我受到家人的诸多意见甚至指责。
很多人觉得，现代人离不开手机。家里人在一起吃个饭都心不在焉的，不像以前，大家都在一个桌子上吃饭。最后感叹一句——人情越来越冷漠。其实我肯定不会支持这种说法。和手机无关，本来就没什么话可讲，在一起吃饭反而尴尬，倒不如拿着手机好让自己不那么无所适从。
这也是小李玩的世界，爷爷奶奶对她身体照顾有加，但是她们之间没有话题可说可聊。家里一片沉寂。
年幼时，我常常听到大人们对孩子的一个评价是——不着家，说句实话，如果有可能，孩子当然选择不着家。因为孩子和大人之间没有共同语言。是生活在同一片屋檐下的陌生人。
狗的出现，（因为爸爸的小儿子出生了，把狗放在爷爷奶奶家）让李玩的世界出现了光亮。她第一次发现，她可以爱别人（狗），也可以被别人（狗）爱。年少且处处受排挤的心，被这么个受排挤的小东西给融化了。她享受着照顾狗所带来的成就感，更享受着狗对她的忠诚和依赖。
孩子其实非常容易满足。
可是好景不长，爷爷上街买菜时把狗给弄丢了。
这个情节非常具有感情爆发力。我选取其中一个场景来透视一下。
狗丢了后，李玩疯狂地去寻找。她真正伤心的不仅是狗丢了这样一个事实，而且是，家人看着狗丢了，连找都不去找，相反考虑着怎么糊弄这个十三岁的小姑娘。最后，是继母自作聪明地买了一条一样品种的狗来试图蒙混过去。
下面有一段对话，颇有意思：
李玩表姐受到大人的眼神指示后，对李玩说：“狗找回来是好事，咱们应该高高兴兴的。”
李玩奶奶接话说：“玩玩高兴着呢？谁说玩玩不高兴啊？！”
李玩说：“你们当我是傻子吗？随便找条狗来就没事啦。这是你们对待错误的态度是吗？我告诉你，我不要这只狗，我现在就把它扔出去。”
这样类似的场景，在我过往的生活中也出现过。不过我一直没太在意。但我知道的是，李玩坚持的是什么，那就是大人怎么能这么不尊重人，对待自己做错了的事，怎么可以就这么浮皮潦草的敷衍过去呢？
况且，在李玩的世界里，狗不是狗，而是她自己的一部分，是她的朋友，家人。
上面这段对话里，真正刺激到我的是，在家里，孩子不应该有自己的情绪。美其名曰：懂事。你看，表姐说，要高高兴兴的。奶奶赶紧接话说，咱玩玩很高兴呀。
说白了，李玩的情绪被两个大人（表姐算是被大人洗脑成功的类型）强奸了。大人们告诉李玩，在当下这个场合，你该表现出某种特定的情绪出来，否则，你就是不懂事。可是，我的天呀，情绪作为人的本能怎么就能如此精确地控制呢？而且还是按照别人规定好的进行表演呢？
反正我是做不到。大人们能做的到吗？李玩的父亲是个在政府部门工作的人混圈子的人，在各种酒会上可谓是游刃有余。这种人应该特别懂得处理关系吧。那我们就来看看，他是怎么处理自己女儿在狗弄丢了这件事的。是的，我用的是“处理”。
李玩爸：“你说说，你到底想要啥？你要星星，你爸搬个梯子给你摘去。你凭什么发脾气？（顺手一巴掌就打在李玩脸上，之后就是破口大骂。我觉得他骂的很过瘾很出气，打的也很顺手。）快，对爷，对奶道歉！大点声！”
李玩：“我错了，爷爷奶奶对不起，我错了”。（一共说了三次，而且此时她的手上还流着血）
这一节，因为小时候也经历过所以看起来很熟悉。那时候觉得没什么，毕竟我妈是用竹鞭打我，鞭鞭见伤那种。气人的是，那些竹鞭还是我自己的玩具。但时隔多年来审视，眼前的场景让我觉得恶心。
家庭在我现在的观念里，常常只是个权力场。有话语权的人说什么都对，没话语权的人说什么都只是无理取闹。我当然希望家庭是个爱场，但是我不能用理想来代替现实。爱弥足珍贵，得要我有实力才行。
李玩三次向爷爷奶奶道歉，本质上就是三次父亲权力的表演。三次父亲绝对权威的树立，这倒也没什么，两代人之间肯定会有权力的交接和过渡，这个过程有些人处理的激烈，有些人处理的温和。但我觉得恶心的是，电影中这种权力的表演是在爱的名义下实施的。就这样，小女孩的精神世界被一点点摧毁……
打完孩子过后，父亲良心过不去。李玩洗完澡后再对李玩温言相说。明明自己做错了，心中有愧。但却这么表述：“爸爸最近工作上忙的很，你都大了，你要懂事。我打你，是因为爱你。长大了，你就明白了。啥时候，你能长大呢？”
然而，孩子是好哄的，哪怕就是上面的几句话，都可以融化一个孩子的内心。因为李玩太缺爱了，太渴望大人能尊重她，理解她。她要的不多。
不哭，不生气。你生气，爸心里面跟着难受……要懂事哦。
人世间最残酷的莫过于，给孩子一点希望，然后再亲手把光亮给掐灭。而且是一次次地给，孩子一次次地信以为真，然后一次次地看着光亮被大人掐灭……
在成年人的世界里
在成年人的世界里，孩子往往只是一个摆设，是大人的脸面。
李玩在电影里问了一个男同学这样一句话：你见过真正的大人吗？
其实整部剧里，没有一个真正的大人。李玩，学习很争气，虽然英语底子不是很好，但是依然靠着自己的努力取得了年级第一的成绩。而她得到这样的成绩第一时间就是告诉自己的父亲，希望得到自己父亲肯定。孩子做的很多事情，不过是在取悦大人。
然而，成年人的世界，李玩看不懂。父亲明明答应陪自己去天文馆，但是却记错了日子。明明答应在规定的日子去，但是却因为酒会把孩子的活动取消了。顺带还说了一句：人的事还没搞明白，就想着明白天上的事，不是瞎胡闹嘛！明明不让孩子喝酒，却让自己的孩子敬长辈的酒……这样的荒唐事一再发生。
不过那些所谓的成年人世界也不过如此，孩子也在成长，也在改变。在影片最后一场饭局的时候，爸爸的酒肉朋友给李玩夹起了一筷子狗肉！当所有人都担心李玩可能会炸毛的时候，李玩说了句：“谢谢”，然后把狗肉吃了下去。象征性地笑了一下。
全家人都很高兴，觉得孩子长大了，懂事了。
我在这看到了希望。我不认为这叫懂事。而是先学会自保，等我学会了成年人世界的各种规则后，我再来从中拿回属于我的东西。只不过，这一刻，我不再少年。
影片快到结尾的时候，李玩看到了曾经丢失了的狗，只不过这一次她没有相认，因为她知道，暂时的她保护不了心爱的狗（那条继母抱回来的狗后来因为种种原因，被父亲抛弃）。甚至她变得极为理性，拒绝了一个想和她暧昧的男孩。因为她知道，这种事以后还会有更多。
虽然遗憾，孩子的一块自尊被大人给抹掉了，但是孩子有了自己的认识。于此同时，她有属于自己的孤独世界，这个世界里有物理学，有宇宙，有更为广阔的天地。我想未来的她，一定会有更多可能性。那些大人们，玩得不过是些小把戏罢了。
我所看到的东西讲完了。最后简单说一下，我想讲这个电影的目的：
1、首先，我并不想假如过多的感情色彩来解读电影。如果有，请忽略。其次，我并不认为影片中的大人们有什么错，毕竟他们有他们自身的局限。我只是想弄清楚我们是怎么一步步走到今天的，我们的行为方式和思维习惯哪些是受到原生家庭的影响。
2、再次重申，原生家庭只是我们的限制条件而非决定条件。我们成年人有自己的路，自己的使命。我们回望来时路，是为了更好地走接下来的路。
3、剧中的大人们在处理家庭问题的时候，几乎没什么可以借鉴的。他们靠权力说话，并借以爱的名义。他们无法正视自己的错误，他们没有自己的情绪，也不允许别人出现“不合时宜”的情绪……这种情况下，他们怎么懂得和家人讲道理？怎么知道“共识”二字的含义？
4、代沟并不可怕，可怕的是双反不会沟通。然后家长以暴制暴，孩子用叛逆来表达抗议，家长获得了权力的快感，孩子通过叛逆获得了暂时的自由，双方同时获胜，但也同时惨败。
5、时代在变，李玩在改变，而且做法充满智慧（虽然有些心酸，但是成长就是如此，我们终会长大）。我们也该改变和完善自己。
6、不管如何，孩子终究会长大，而且一定不会成为大人原先所设想的那样。所以，你也无需过多伤感。
6、这部电影值得好好看看。
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