昨天和朋友们吃饭，聊到青春期孩子的问题，在别人的眼里，可能我的确当时是一个非常焦虑的妈妈，焦虑孩子的学习和成绩，然后听凭这样的低气压控制自己。
虽然专家说：试错和尝试，是青春期孩子的行为模式，只有父母放手，孩子才考虑利弊，谁做主更重要，我的错大于你的对。
但是身在期间好像真的很难完全无视。当局者迷。
关系的实质，就是去看谁制造焦虑，谁承受和化解焦虑。——心理学家比昂
如果按照这样的说法，焦虑是比较而来的，缓解只能在孩子取得更高的成绩后才行，这样的关系显然是不健康的。尤其是对孩子而言，成绩下降他不焦虑吗？显然有，但这样的焦虑他怎么化解？突然开始思考这个问题，其实这样的压力下孩子的情绪没有被看到，反而他可能还会感受到我的焦虑。这个压力对于未成年的少年来说太沉重了。于是有些向外的孩子可能就会和家长对着干，通过这样的反抗来对抗焦虑的传导，有些内向的孩子就抑郁了，否定自己否定一切。
适时拒绝外界传递给我们的焦虑。不用外界过高的标准影响去苛责孩子，减少内耗。更多的信赖孩子。
信赖的关键，在于能否看到孩子自身的力量。
一份合理的「关心」，是能够点到即止的，而让人抓狂的「关心」，则是反复无休止的。每一句过度关心的背后，都是一个披着温和外衣的「强制性要求」。
远离比较只关注自身，孩子不断向我证明着他向上的力量和自我管理的能力。每次取得的进步都出乎自己的预料，于是这样的反思里，发现自己其实是过分焦虑了。
更多的让孩子以自己独特的方式去寻找自己的生存方式，毕竟现在的时代每天都在发生着翻天覆地的变化。
当孩子没能按照你设想的方式成长，不必忧虑，因为，人的成长轨迹，从来都是出人意料的。
相信心的力量。
--2024.02.01
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