今天浏览淘宝的时候，偶然看到了一个关于写作业的标语模板公约《不要喊妈》，很是有意思，呵呵，这大概是那些深陷陪写作业之苦的宝妈们想出来的一个绝好的主意吧！
这究竟是一张怎样神奇的图片呢？仔细往下看：
这让我一下子想起来n年前我陪两个孩子写作业的场面，说实话，我虽没有一刻不停的全程陪孩子写作业，但“妈妈，快来帮我听写！”“妈妈，我电脑打不开了。”“妈妈，这道题我不会帮我讲讲吧”的话语还历历在目。
出现这种场面最主要的原因是孩子对于学习没有主动性，有问题不会主动思考，因为旁边有个太能干一切都搞得定的妈妈。
写到这里，深深的自责，当时还傻傻的以为自己帮孩子听写了，帮孩子讲题了，帮孩子搞定电脑设备了有多厉害，有多付出！有多伟大！现在想想真的是汗颜啊！
现在经过学习，深深的知道了这样做的危害，教育学上说不要做“直升机妈妈”，这就是典型的“直升机妈妈”，孩子一有问题，马上出现，马上解决，美其名曰“爱孩子。”
殊不知这种“爱”不是“爱”，而是“害”！
墨幼儿园的园长说“爱孩子，请慢一点！”
是的，毋庸置疑，每个妈妈都是爱孩子的，可“爱”的方式不同结果大不同！
最近有意识的在锻炼墨墨小朋友的自理能力。
“妈妈，你帮我穿袜子吧！”
“啊！我不会穿啊，你看，我好像忘记给怎么给小孩穿袜子了，我只会给自己穿袜子，给别人穿袜子怎么穿的呢？”我拿起袜子，一副为难的样子。
“这样，瞧，拿起袜子，摆好，找到小洞，撑开，一蹬，一提，就好了。”小墨有模有样的示范给我看，快速的把袜子套在了小脚丫上。
“哇！你真厉害，我都不会的东西，你都会！太厉害了，崇拜你！”我对他伸出大拇指！
“妈妈，你帮我穿鞋吧！”
“可是妈妈也不会啊，鞋怎么穿的啊？你知道吗？我好像都忘记了哦！”我再一次为难的说。
“这样的，一拉，一蹬，一提，一按就好了！”（他的运动鞋还是带暗扣的那种）！他三下五除二，快速的蹬上鞋子，自豪的示范给我看，好认真的样子！
“厉害，赞一个！太能干了，小墨墨！”
现在小墨的自理能力习惯已基本养成，穿衣，刷牙，洗脸，吃饭，穿脱衣服，入厕……偶尔哪一天不想动想找妈妈帮忙的时候，我就会一副笨妈妈的样子“哎呀，不会啊，我怎么忘记了，这到底怎么做的呢？”
他就会认真的做好，然后再对妈妈笑话一句，你真是个“健忘小姐”啊！
健忘就健忘吧，“爱”你，我宁愿“健忘”一点，宁愿“懒”一点！
爱学习，爱成长，爱记录。我是三宝妈一朵青莲，坚持用文字记录时光，留下美好回忆，坚持用日记写出梦想，写出奇迹！我是日记星球1363号学员，这是我的227篇原创日记，感恩与您相遇！我们一起成长，一起加油！相互鼓励！如果你很难坚持一件事情，一定要记得借助外力，进入一个高能量的圈子，与优秀的人一起学习，你将变的更优秀。
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就算你把每个日子过成了一个个珍珠，如果没有一根线串起来，它永远也只是半成品。那根线就是人生日记。
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