上午,让儿子遵守假期家庭规章制度再背一首诗,结果读了两遍就开始躺床上打鼾儿装睡,看到他这样我很生气,又觉得可笑。
我当时正整理一些资料,没有管他。后来他看我只顾办自己的事情,就偷偷溜出房间去玩了。等整理妥当,我又喊他来背诗,一张极不情愿的皱巴巴的小脸出现在我面前。
我想这样不行,得想法调动他的积极性。否则,他不喜欢,心情不好,当然也记不住,背不会。灵机一动,既然他是个小吃货,就从吃上做文章吧!
我就说:“和和,我和你爸爸要出去办事,回来时可以给你买一种秘制的糖豆,就像那年从香港买回来的一样好吃。”儿子一听说有好吃的,并且是他想吃的,很爽快的拿起书开始背。我又趁机说:“你可以把以前背的再重新复习一遍、背一遍,总共背会多少首就奖励你多少颗糖豆。”呵呵!真见效,不仅今天的任务完成了,以前背会的也复习了一遍。老母亲苦思冥想的一个小心机,竟有如此大的魔力!不禁感慨:我和儿子仅隔着一颗糖豆的距离!
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”找到孩子的兴趣点,他们才会有向学的巨大动力,无穷潜力。但是我们所有的时间几乎都在忙碌孩子以外的事情,虽然打着为了孩子的旗号。看来,以后,耐心、细心必须有,金点子必须有!
那么,作为老师,我要怎样调动我那群学生的积极性呢?用什么色彩,什么形状,什么内容的糖豆呢?很值得深思。
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