文/林江影月
01.
最近一篇“学渣报恩”的文章刷爆了朋友圈，也让那些自家孩子不是学霸的父母们舒了一口气：原来学渣有学渣的好处呀。
其实，文章的作者并不是想宣扬这个道理。他们也是在很用心去养孩子好不好？
这对夫妇男方名牌大学博士，女方硕士，生孩子时注意到优生优育，养育孩子也事事做到完美，但是在这对高知父母都努力了的前提下，也没能提高孩子的成绩，但柳暗花明又一村，作者也发现自己孩子堪称勤劳懂事善良的暖男一枚。并且在和老师交流之后发现，自己孩子居然在班上人缘很好。
所以，她反思孩子的成长历程，认为作为父母，接受孩子的平凡也不失为另一种选择。
但我认为，如果有选择，她肯定还是希望孩子能够成为学霸之类的。因为毕竟文化课好，从一方面说明孩子的学习能力，思考能力都很好，那其他方面自然也一通百通。
所以，爆文尽管是会给我们打一针强心针，但冷静过后，各位父母还是八仙过海，各显神通，尽可能地给孩子报各种各样的培训班，方方面面地扩展孩子的能力。
02.
那问题自然来了，该给孩子报什么样的培训班呢？
虽然我是一名老师，但我也并不主张孩子从三岁开始就处于”不在上兴趣班，就在上兴趣班的路上。”
对比了我周围的一些宝妈的经历，我是这么做的：
第一步，收集了一些兴趣班的宣传单，大概分为9类 ：乐器、声乐、舞蹈、美术、运动、语言、学业、书法、棋艺等。着重在美术、乐器和学业上谈谈。
乐器，舞蹈和美术是学龄前以及小学低段的孩子常报的科目，主要培养孩子的艺术素养。这个年龄段的孩子没有多少书面作业，家长们都希望孩子练习这方面的才能。
我给孩子报钢琴和古筝，是因为我们家有亲戚开了个钢琴工作室，所以，既然有这个资源为什么不好好利用？女孩学一点乐器，培养下艺术情操，有什么不好？
而且，虽说孩子到了中学，学业紧的时候可能没有时间学钢琴、弹钢琴，但在写作业、读书累的时候，可以弹弹琴，当做放松和调剂自己的方式也是很不错的。
古筝是近年来才在本市兴起的一门乐器。大抵是因为学钢琴的人太多了，所以有些人就想另辟蹊径，学一门民乐。钢琴最好是从孩子小的时候就开始练习，可古筝没有年龄限制，因此，很多中学生或者大人都开始学习这一乐器。
但有一点父母们一定要清楚：古筝不比钢琴，钢琴需要练习熟练就行，而弹古筝有很多指法、弹法。如果是年龄小的孩子，光缠指甲、取指甲，就很费时间。性子急的家长慎重。
话说，我也是从那个无比焦躁的时期过来的。
再说美术。
作为高中老师，我看到每年报考美术的艺考生逐年上涨。其中很大一部分学生不是因为喜欢美术，而是因为通过考艺术参加高考，对文化课的分数要求会降低，所以这也不失为一种曲线救国的方式。
但作为一个对美很有追求的母亲来说，看到一些美术出身的人创造出来的作品，真是抵抗不了它们的魅力。况且，我的孩子确实对画画很有兴趣。
那确定了要报，第二个问题就是该报哪里的？
第一个原则就是离家近。
如果离家远的话，每天像打仗一样赶场，时间和精力都花在路上了，还会有好脾气陪娃上兴趣班吗？娃还会有精力学习吗？
离家近的话，接送方便。还可以把时间节省下来做别的事情。
我比较之后，选择了两家美术班，上了节体验课。
在这方面，父母确实要亲自去课堂上体验一下。虽说，体验课也并不能说明这个老师一直都会这么上课，但起码你能了解到课堂的设置情况，以及老师上课的风格。
第二个原则就是最适合的就是最好的。
不一定非要选名气大的培训班。有个美术班老师在发传单的时候，就介绍说她是才毕业的，但是我在体验课的时候，看到教室里的布置都很有活力，很能吸引孩子的眼球，上课的时候，和孩子的互动也不错，不会因为孩子要求多，画不好而责骂孩子。
并且，这个老师平时在朋友圈也发一些她自己作画的视频，看得出来，她确实是有美术功底的。
所以，给娃报兴趣班，不需要场地多豪华，装修多美观，老师多大头衔，只要适合孩子，就算给刚毕业的老师一个机会成长又如何？
至于文化课学习，我在家长群问了部分家长，有的甚至从一年级都给孩子报了语数英全科辅导，甚至有的学生一年级时就开始一对一。
相比较而言，我家孩子真幸福，不用一到周末就早八点晚九点回家。
对于这一点，目前我们家长在辅导孩子。不过鉴于目前的考试难度和入学模式，准备三年级时给她报个数学培训班，锻炼下思维能力也是好的。
至于孩子的英语，就交给我这个妈来吧。毕竟，自己辅导最放心。
但对于英语培训机构，我还是要提醒各位宝妈。一定要去听一节体验课，哪怕自己听得不是很明白。还有就是要多咨询已经在那里上过课程的学生的意见，最好是已经毕业的学生。因为他们已经具备了一定的思辨能力，不会像最初接触英语的那群小孩，只会专注英语口语的趣味性，他们会分析到底哪个老师是真正用心教学。
总之，对待孩子的培训班，要秉承理智加理性的态度，对待孩子的学习，要做到家长参与的原则。
养娃需谨慎呀！
齐悦梦想社群一营三班林江影月第25周第2篇总74篇
高中英语教师一枚，忙里偷闲写文，翻译，虽不能做个美美的文艺青年，但也能在自留地尽情抒发自己的观点，还能在课余带几个亲戚朋友的孩子，实现许多老师都想做的从小学到高中带一批真正意义上的自己的孩子，就已经很知足啦！
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