快乐

“砰”……孙子的气球终于爆了，他很郁闷，仿佛不知所措，只不停地说：“好无聊哦……”

昨天孙子从幼儿园回来，手里拿了一个红色的气球，他说是老师奖励的，每个同学都有，却没有说是为什么奖励。回来以后，爷爷给他吹了气球，他和爷爷把气球当排球打，开心极了。

今天上午，他与爷爷打了气球，感觉很愉快。独自一人依然快乐地打气球，谁知气球炸了，孙子不停地说自己很不开心。

我在临窗的写字桌前，一边阅读在学校找到的一年级语文教材，一边把古诗记录下来，准备有空的时候教孙子朗诵，等他上一年级的时候，就少花点时间背诵。

听到孙子自言自语的抱怨，我不由得站起了身，来到孙子身边。“你知道气球炸了，你为什么会一直很不高兴吗？”“因为我的气球炸了。”孙子脱口而出，显然不是我需要的答案。“因为你不像奶奶，不是在读书，就是写文章……”孙子抬头看着我，认真地听我说：“一个气球带给你许多快乐，奶奶能感受到。可是气球炸了，你的快乐也随着气球消失了……”孙子仿佛听懂了，不再唠叨。“你看，奶奶一有空，就看书。书总是摆在桌上，等我去阅读，我就不会因为没有书，感到很不高兴。”孙子想了一会，说：“奶奶，我想涂色。”

孙子拿出涂色本认真地涂色，我又回到窗前继续整理一年级的古诗。孙子觉得自己涂得很用力，不一会儿，孙子让我闭上眼，我按他的要求做了。孙子开心地大声说：“请睁开你的眼睛……”我睁开眼睛，孙子得意地说：“奶奶，我涂得怎么样？”“真棒，涂色进步真大！”而我脑海中一直在想，是不是告诉他：有些地方涂色不是很匀称，最终还是忍住了。

不过，孙子这次的确涂得比以前任何一次都好了许多。仿佛是把心爱的气球炸了以后的郁闷，全都转移到彩色笔上。

因为我一直就是一个不“聪明”的老师，现在也没有必要当“精明”的家长。后来，我主动请缨，也来涂色。心里每一次都想说我一定会超过你的，而每一次的表达的都是我希望自己和你涂得一样好。

我选了大面积涂色的苹果，涂完了以后，给孙子看。孙子看了，发自内心地对我竖起了大拇指，“奶奶，你真牛!”后来，孙子还主动绘画。气球炸裂的烦恼，也早已在涂色和绘画中烟消云散了。

昨天晚上回到锦苑，我们如约开始读书。《小猪佩奇》，以前是我们读给他听，而现在除了一二个字他不会读，其他的字自己能读正确读完。于是指导他还要观察，结合图画理解意思。孩子总是在不经意间成长，只是我们却总以为他们长不大。

今天晚上7点半左右，我们一起在看电视剧《不惑之旅》，孙子认真地摆弄着他的奥特曼卡片。

剧中演到了简单在试讲课文朱自清的《春》中，她在过渡语后自己揭示了课题《春》。

我不由得转向蒲先生，一边说，一边比划着，仿佛是回到了课堂：“如果是我，我会让孩子们揭示课题。我说'这就是我们今天要学的课文……孩子们就会一齐读出课题'《春》'”……”“奶奶，你真是太有创意了，真是牛逼了！”刚才还在摆弄奥特曼卡片的孙子，不知什么时候抬起头，插话以后还竖起了右手的大拇指。

我和蒲先生都忍住笑，假装什么也没有听见什么也没有看见，仿佛看电视剧更专心了，心里却在夸孙子的表达的确很准确。

电视剧《不惑之旅》中，表现梅婷扮演的简单老师，在上课的时候，总觉得她的语言太多，孩子们的学习主动性没有发挥出来。不过隔行如隔山，中学教学与小学教学还是有区别的。

尽管现在的成都，已经结束了疫情的严管严控，我们还是不怎么愿意带孙子走出户外。如果遭遇“时空相遇”，这会给生活带来许多不方便，特别是要照顾父亲生活的我。

日复一日，日子虽然平淡如水，关键是心态决定日子是否快乐。好在与孙子在一起的日子，传递给他的生活方式，至少现在他还能快乐的接受。