然後再看佛,說佛我很謹慎,很多年前讀宋儒的注釋,各個經裏邊都有這樣說法,實際上在這中間,我也有思考,也和學佛的人經常交流,我說從我這些年自己的體會,朱子的說法依然是對的。
可是我們這很多都是佛教家庭的孩子,老師有好多都是學佛的,可是出於我們學儒,立正道就要在天下萬事萬物中辨析義理,這就是學。修養我們的德行,是為了更明確地辨析義理。不存在我反感你這個佛教,然後我說你不是,我要把你壓下去,然後把我立起來,如果是存這樣心的話,那就不是學儒。
義理還是要辨,我也不是太懂,所以前天晚上晚飯之後,專門到學校來向校長請教。我請教問題也是提綱挈領,現在佛家的這些現象,包括歷代佛家的門派,各個方面很多的,我請教兩個問題:一個是儒家有儒家修行的方法,心法裏面有,我們學其它的經,現實中如何做事,那我就問第一個問題,佛家修煉的方法是什麼?這裏面就牽扯到佛家到底是出世的還是入世的。如果是出世的,離開家到寺廟裏邊,一直修到擺脫六道輪回能上西天去,這是出世的方法。
我在接觸學佛的人的時候,要說是出世方法,他們很反對,說佛家也有入世法,再進一步問,入世法是什麼?好像也講孝悌忠信,要行善如何如何。實在說,我沒有跟他們這樣論辯,我只是聽,向他們請教、瞭解,就在這裏,我們辨析這些義理。大家還是要清楚,比方說,政府有問題,我們在講的時候,照樣可以講,這是學理,明白嗎?辨義理不忌諱。反過來說,我們不可以不忠於政府,他再有錯,我們不可以不忠於政府。
就像哪一個父母都不是全人,我們為子的還是應當孝敬父母一個樣的。所以辨析義理還要講,如果說佛家是入世的,怎麼入世?說一大通,全是儒家的,不是佛家的。孝悌忠信,行善啊如何,不追求利,去掉名聞利養等等一切都是儒家的,既然是儒家的,講得這麼多、這麼好,那你幹嘛要學佛?你要是入世法的話,你學儒就是了,你非從儒家那裏拿出一部分來,這是佛家的入世法,你學儒就是啦,按儒家的規定去行就行啦,是不是啊?看起來你說這個入世法好不好?有多好?和儒家的一樣,亂真就亂在那,這不是佛家的,是佛家從儒家這裏學的,佛教傳入中國之後,與中國的文化相連接,不然的話,他傳不這麼開。這是個人修煉的方法,這是我請教第一個問題。
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