本节主题：
自学能力是所有能力中最基础的能力。
即便是有老师，没有自学能力，也一定无法学会任何技能。
我相信，我不孤单，你一定会在某个时刻渴望某位老师或大师的指导，渴望能传授给他某种方法，让你快速学到某种技能。
承认这一点的害处是：你会将自己学不会某种技能，怪罪到没有老师教，没有人传授身上，进而放弃这个技能的学习。
诚然有些技能有老师可能学的更快、更好。郭靖碰不上洪七公，他能成为郭大侠吗？你也一定有这些的疑问。我认为能。要不怎么有“悟道”一说呢。成大侠者都是自己学习出来的，不是老师教出来的。当然，这也并不代表老师没有存在的必要性。生活处处皆老师啊！这里的老师是泛指，不是特指学校的老师。
我从小学习不好，因此我也不喜欢老师这个职业。所以我去年觉得应该了解一下老师这个职业，报名参加了老师资格证考试。主要是想了解老师应该做什么，不应该什么。通过了解，我想明白了，我讨厌老师这个职业的原因——我把老师和教育混为一谈。
老师不等同于教育。有些老师标榜自己是教育工作者时，我一般会持怀疑态度。老师是一份职业，只是从事一份与教育工作有关的事情罢了。
教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面特点：第一，教育是人类所独有的社会现象。第二，教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。第三，在教育这种活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。缺一都不属于教育。（据说这里有考点，所以记下了）
给我留下反思的是第三，我的想法如果教育者和受教育者之间相互没有互动，那么老师的行为不能称之为教育。想到这点，我不知道老师与学习的相互关系难道只是那么一点分数，除此之外没有其它相互关系的老师，还能称作教育吗？我想应该是不能吧。
面对这个现实，指责和抱怨根本没用。书籍是最好的教育者，自己是受教育，有了这些，自己一个人就可以完成自我教育，自由自在。因此我说自我能力很重要，抱怨别人，还不如从自身下功夫。
当然不要忘记那句话：师傅领进门，修行在个人。
本文主要是讨论在某些环境下：自我教育更重要。我一直非常敬重我的初中英语老师——他说：以后不要来上我的课了，因此我初中有两年时间可以消磨在武侠的世界里。至少让我明白了一个道理，老师队伍当中也有脾气大的，要学会尊重他们。
注：（时间管理）观点来源于 李笑来——把时间当作朋友。
10大模块：项目管理、企业管理、时间管理、自我管理、表达沟通、谈古论今、逻辑思维、心理学、营销、认知升级，通过学习和实践不断迭代：
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