亲爱的三月，请进
我是多么高兴
一直期待你光临
——艾米莉•狄金森
三月如约而至，而我，只为不负春光，与你相见，勇敢出发！
进入三月，我就常常想，三月的胡杨应该已经在人们没有察觉的情况下，悄悄地吐出了嫩芽，向着太阳，正在慢慢地生长。春风吹过，小芽儿轻轻地随风摆动，跳起了春天的舞蹈，充满勃勃生机。这一切常常在我的梦中出现呢。
已经有新绿的胡杨
终于在三月五日，小胡杨课堂开课啦，这天春光明媚，微风拂面，连走路的脚步也变轻盈了。带上耳机，面对摄像头，从视频中看到了和记忆中一模一样的孩子们，他们的眼睛明亮清澈，他们的声音悦耳动听，他们的坐姿端正挺拔……我的心一下子充实了，原来小胡杨已经在不知不觉中成了我生命中的一部分。
可爱的孩子
今天，我给孩子们上的是部编版二年级下册的《邓小平爷爷植树》。这篇课文离孩子们的生活太远了，需要我们给孩子们多准备一些资料。所以一开始我们就去认识了邓小平爷爷，去了解他。 带着孩子们一起走进课文，走进邓小平爷爷植树的故事。孩子们听我朗读课文，初步感知课文内容，给书中的图片做一个简介，孩子们完成得非常棒，看来他们听的非常仔细认真，并且认真思考了呢。 从镜头里看到孩子们学习习惯非常好，我的心中充满了感慨。这是一帮多么爱学习的孩子呀。
上课啦！
我们一起走进课文，通过老师的范读、孩子们自由读、齐读、默读等方法，孩子们了解了邓小平爷爷植树的过程，再通过文中的几个带提手旁的字组成的词组就更清晰了。课堂中老师的领读、师生之间的配合读让孩子们有条理地知道了植树过程。再通过“首先……然后……再……接着……最后……”的关联词能够把植树过程有序地表达出来。可惜时间过得太快，没来得及让孩子们多说几遍，指导他们说得更加具体。
东城丝路小学
最后，孩子们最喜欢的写字时间到了。一分钟的写字操很好地调节了孩子们的学习状态。这节课重点指导了“植”的写法，观察字的秘诀就是“一看结构、二看高矮、三看笔画”。播放录制好的写字视频，孩子们听得很认真，跟着写也很认真。 晚上翻看孩子们的打卡发现孩子们的字写得很漂亮哦。我相信只要坚持下去，孩子们的书写会规范、美观的。
孩子们在做写字操！
瞧，他们坐得多端正啊！
新学期第一节课在满心的欢喜中结束了。当然课堂教学是一门充满缺憾的艺术，这一节课中也出现了一些问题。课后，我对课堂中所出现的问题以及我事先没有考虑到的地方及时反思，并召集我们团队的老师们进行交流。一个小时的时间里我们对每一份教学设计和课件都进行了讨论、修改，力求设计出更加有趣、有效的课堂，希望我们的课程能够更加贴近孩子们学习情况，让孩子们更加喜欢。
我们团队的老师们在集体备课，一起讨论、调整！
三月，在我们的期盼中向我们走来。而我也如愿又见小胡杨。2019年，我们勇敢出发，同小胡杨一起成长！
记录我们成长的点滴！
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