（此文中的我是一位朋友）
原创；霓虹
我是一名注册会计师，名副其实的工作狂，经常天南地北，频繁出差。六岁女儿晨晨随婆婆生活，每逢休假，我就拎着一大堆食品，去婆婆家看望女儿。
我风尘仆仆赶来，感受到的却是路人甲和路人乙关系。女儿瞪视着我，小嘴噘的能挂上酱油瓶。我越想讨好亲近她，条件反射，她跑的越远，搞的我总是灰头土脸，沮丧的想哭。
回家后，我就一股脑儿对老公吐槽，说到动情处泪眼婆娑。十月怀胎，我千辛万苦孕育的女儿，竟如此疏远我。看到许多朋友圈发的母子逗比、亲昵照，各种姿势的撒娇卖萌视频，我又羡慕又嫉妒。
我跟老公嘀咕了半宿，最终决定接回女儿。
接下来，我煞费苦心得到了领导同情，尽量减少出差，按点接送孩子。而后我和老公，巧舌如簧说服婆婆，跳广场舞有益健康、外出旅游开阔视野，并先斩后奏给她报了老年大学。
最后是蛊惑晨晨转学，我们用逛游乐园、买芭比娃娃，吃麦当劳为诱饵，又许下海口暑假去上海迪士尼玩，各种伎俩招数用上，晨晨总算同意转到离我就近学校读书。
餐桌上，我和老公各显身手，糖醋排骨，红烧鸡翅盛上后，晨晨高兴的欢呼雀跃，吃的是脸上手上一把抓，油腻发光还不亦乐乎，我们心领神会的对望着，傻笑着，感受着其乐融融带来的舒畅淋漓。
一周后老公出差了，千叮咛万嘱咐我的事，却被一脑工作一脑带娃的狼狈，搞的我头昏脑。
每天早晨，我心急火燎掐着时间计算，可晨晨根本不屑一顾。她照旧磨蹭，穿衣服、洗漱、吃早点一个小时都不够用。
周一开晨会，要给老公回报计划安排，我急的恨不能插上翅膀飞奔。她到好，慢悠悠吃完早点、不急不燥的对着镜子臭美，小辫子不停摆弄。
我忍无可忍吼道；“你有完吗？我告诉过你我早晨时间紧，你忘了吗？你脑子是夹到门缝里了吗？”
我还想继续发作，突然看到孩子快速背起书包，胆颤心惊的靠墙走到鞋凳边，穿好鞋子等我下楼，我的心有些自责。
下午接她回家时，我拉着她急三火四赶去超市买菜。走到半道她东张西望，不慎将饮料倒在身上、地上也是四处乱溅，恰巧有个小孩路过，仰面朝天滑倒在地“哇哇”大哭。
“你怎么带孩子？摔倒的当真不是你家孩子？”，那孩子母亲一边安慰宝贝不哭，一边横眉冷对我低头哈腰的道歉。
晨晨惊慌失措的靠着我，一声不吭。我气急败坏，又没法在大庭广众之下发作，只好简单买点菜拉着她匆忙回家。
晚上我忙完工作，发现晨晨的房间亮着灯光。我将热好的牛奶端过去，竟看到她在给布娃娃梳妆打扮，快十点了，老师布置的作业，她不管不顾。
我的新怒加旧怨，如汹涌烈火般冒出来，吼到激动处竟有些口不择言。孩子的眼睛有些发红，眼角泛起泪花，写完作业后静悄悄躺下入睡了。
夜深了，我坐在孩子床前，端详着孩子娇嫩的小脸，想起自己刚才的凶神恶煞，想起孩子小猫一样怯怯的眼神，我后悔的直捶脑袋。
其实我也明白，吼，除了让自己气大伤身，除了让孩子由于畏惧，思路更加混乱以外，毫无益处。
晨晨是婆婆一手带大，老人是宠爱无度，养成孩子磨蹭、任性，没有时间概念的坏习惯。在肆意挥霍的童年里，父母缺席，孩子又缺乏正确引导和好习惯的建立。
接二连三的狮子大吼，我发现活蹦乱跳的晨晨，性格变的内向，寡言少语。就连奶奶来看望，我大着嗓门喊半天，她出来也是张闷闷不乐的苦瓜脸。
我发怵了，开始翻阅大量教育书籍，并和老公一起报了亲子训练营，听取老师侃侃而言，也和许多宝妈互相借鉴。
老师讲；家长对孩子大吼大叫，不仅伤害孩子的自尊心，更会让她产生自卑心理。长此以往，他会出现自我否定情绪，认为自己太差劲，太笨，总是什么都做不好。
情绪是非常容易感染的，孩子长期生活在被吼骂的环境中，潜移默化也会变的易怒冲动，当他们处理事情不顺时，也会效仿父母的方法解决问题。
尹建莉老师说；“家长要时时记住，只要发火，就输了。”这句话更是我如同醍醐灌顶，茅塞顿开。我决定从平心静气与孩子交流开始，修复亲子关系。
周末老公宣布去游乐园玩时，晨晨高兴的手舞足蹈，大声叫好。临出门我提醒她，只能玩两个时晨，接着要上钢琴课。晨晨点头“嗯嗯”，其实早就心猿意马了。
游乐场上，晨晨一会玩旋转木马，一会又上了摩天轮，过山车、碰碰车，海盗船，她忙的汗流浃背。两个小时到了，可晨晨像被吸铁石吸住了，根本没返回之意。
我的火又“嗖”的冒上来，老公看到用眼神暗示我沉住气。我屏气、深呼吸，暗暗告诫自己；“控制，控制”，尽量让自己接下来的语气平缓些。
“妈妈知道游乐场确实很好玩，我也不想走。可是钢琴课时间到了，我们如果迟到了，会让老师不高兴，全班同学都会起哄的，妈妈知道晨晨最怕丢面子”
我的话直接戳痛她好爱面子的特点，她飞快拉起我们离开游乐园。我暗暗窃喜，平心静气的沟通，果然效果不一样。
月考卷下来后，晨晨的数学成绩70分。开家长会时，我被老师点名批评。透过眼睛片，我看到晨晨的小脸憋的通红，忐忑不安的在搓手，不时偷偷朝我看。
回家的路上，鸦雀无声。晨晨终于忍不住开口了，“妈妈，那几道数学题你给我讲过，我会。可是考试时，我看到很多题目怕答不完，一着急就忘记了，越着急越胡乱填写”。
我将孩子揽进怀抱缓缓说；“这次月考没考好不重要，但粗心马虎的习惯要改掉。妈妈知道你数学是很棒的，这次不算数，我们下次其中考试，一定要戴上大红花呦！拉钩钩！”
晨晨被我说的破涕而笑了，伸出手跟我拉钩保证。这种挨批受训的糟心事，放在以前我狮子大吼的方法，孩子肯定是扭头躲回自己小屋，几天都不会理我。
现在我学会了与孩子平心静气交流，她不但主动认错，并信誓旦旦保证，下次一定要考好要戴上大红花。这让我眼前一亮，心中涌上一股热流。回家的路上，我们搭肩搂腰哼起了小曲。
我想起了教育家许建国说；“子女在父母面前感到畅快，舒心，又不“胡来”，这已显示了父母教育的成功。
在成人的世界里，需要控制自己情绪，与人交流沟通才能取得预期的结果。在与亲子互动、互爱中又何尝不是如此。
记得一本心理学书中诠释了女儿与母亲的微妙感情，“唯有她感到无条件的母爱，在与母亲的关系中足够温暖和放松，并且相处时间足够长，才会自动把对母亲的依恋释放出来。”
此时此刻，获得女儿的依赖信任，比拿到一个大项目都要有成就感。我的小棉袄，终于回到妈妈身边了。
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