芥子夜话：冬眠，难矣哉！（20191120周三）

芥子夜话：冬眠，难矣哉！（20191120周三）

说好了的，开始人生的冬眠，但今天似乎说得够多！

今天的晨读，学生们似乎都很认真，似乎没有真正的晨读懒虫。于是，提前几分钟叫停了晨读，给学生谈谈作文的真，小，新。周一晚，在微信群每晚二十点到二十三点，免费观看了名师讲课实录，学习了一节作文指导课，知悉了作文三字真经：真、小、新，很有启发。顺便拿自己前几天的随笔作材料，知道分析有着怎样的真，如何从小处落笔，有哪些新的语言和立意。

上午第一节课开始，有两个学生，带着作业来到办公桌前，说要照着我的答案，把名句默写的作业补充完整。很是高兴，这两个孩子可是基本不学习的，上课特别喜欢动，常常点名提醒，似乎基本没有什么收效，也基本准备准备放弃，但他们今天竟然不请自来！快退休的同事说，这是我作为语文老师的魅力使然，他就特别羡慕着我。惯常自我陶醉的我，对这“个人魅力”是从来没有过自矜的，但同事的话语倒给了我一些信心。孩子总会改变，总会成长进步，老师要有足够耐心静待花开！老师当不断学习和修养，不断提高自身素质，做一个有情怀的老师，成就自己，造就学生。于是，内心很是喧嚣了一阵，感叹周遭太多的人和事，似乎越来越缺乏教育的情怀，竟然置我的“开始冬眠”若罔闻！

学期开始，课表安排周三上午有一二节课，因为要让道于数学，开学一周后，语文课被减去一节课，另一节也被调到了下午，所以整个上午没有课。果然同事电话惯常响起，我们便一同去旁近公园遛遛，也算是“小集体备课”，调调自己，谈谈教学，理理一周来的人和事什么的。每每因为这一节多课的时间，我们似乎又满血复活，开启一个新的七天模式，成就着我们的平凡人生。我们依然一路滔滔不绝，面对好同事，实在应当置我“开始冬眠”的计划于度外罢！

午饭刚刚吃完，来到办公室，竟然又有两个基础很差的孩子主动来背古诗，怕影响老师们午休——虽然午休还早。于是让他们拿着我的教材，去教室把那个名句默写的练习补做好，毕竟周末要期中考了。

午休一点还远远没到，一同事反复说着“午休了，午休了！”，也认真的关着办公室的前后门，但似乎可能太早，惯常十三点十分以后，才有可能安静一会。我猜想同事今天一定是很有些累吧，所以他今天这么早，又这么大声宣告着，我倒是暗暗高兴着，也许可以借此好好眯瞪眯瞪——我可是向来克己复礼的。但是事与愿违，办公室依然吵闹着，但同事好像没有说别人，这年轻人还真不错。办公室不但依然吵吵着，而且一直持续到一点一十，但他开始有了鼾声！

十三点一十后，另外一个向来对他人很是严格的同事，今天竟然带来好几个学生，旁若无人的大声说着些什么。难得他今天精神这么好，其实他向来不管不顾他人，他想睡时，一点声响就批评制止他人，他不睡的时候就我行我素着——他倒敢说。于是，一年多来，我就越来越不能有丝毫好感于他了，但我知道我应当坦然。素质的事情，在有些人，有些地方，有些时期，是个说不清楚的事情！良好的素质能否成就自己，造就别人，还真的不好说。这正如那个白猫黑猫理论，他到底有着怎样的功过，“历史定有评说”我都还真的不能特别相信！这，可是打算开始人生冬眠的第一天啦，难，难矣哉！

还是率性随缘，还是随遇而安，还是寄蜉蝣于天地，曳尾于泥中……

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

（终于只是四点醒来，这不叫失眠，这也是正常现象，随笔日记一番，很好！）