孩子从出生到成人会经历好几个叛逆期，随着孩子一天天长大，世界观和主观意识逐步完善，对于外界的信息输入渐渐的产生了防卫意识。从小就受到家长居高临下喋喋不休式教育的孩子，往往会把多年反叛情感的积压集中爆发出来，最近两起未成年人弑母案就是典型的案例。
那么如何做到既能达到教育的目的，又能够让孩子欣然接受成了很多家苦苦寻找的治病良方。做事情，方法很重要！我们的目的是引导孩子形成正确的世界观、人生观、价值观，以结果为导向，有针对性的制定解决方案往往事半功倍。
孩子有一个天性叫好奇心，你可以回忆你的童年是否好奇心很强，希望知道所有的事情，不想是个“外人”。有些人到成年以后依然保持了这个性格，不过成年人是懂得控制的，毕竟好奇能害死猫嘛！
触感（小编的笔名）这里做个抛砖引玉，希望大家根据自身问题延展发挥。场景是一家人在吃饭过后，爸爸和妈妈闲聊，孩子就在一旁。
爸爸：今天下班的路上看到了一件事情，真的是让我心有余悸啊。
妈妈：看到了什么事情？
爸爸：还是不说了，孩子在旁边呢！（吊胃口）
妈妈：怎么能不说呢？究竟发生了什么事情？（配合做铺垫）
爸爸：我担心孩子听了会不舒服！（提升吸引力）
妈妈：那我们小声点说。（完美配合）
爸爸：今天下班看到一个孩子不知道因为什么在路上和他妈妈生气，然后说再也不要和妈妈在一起了，于是往前跑。结果旁边有个歹徒看到孩子自己在跑，就一把抱起孩子，要把孩子带走，幸亏旁边有警察在，不然这个孩子可能再也见不到他的爸爸妈妈了。
结果可想而知，孩子不会识破这只是爸爸妈妈为了教育他而演的双簧戏。而家长和孩子又避开了正面交锋，直接用孩子抵触的说教式教育来与孩子沟通。即达到了教育的目的，又能和孩子保持亲密无间的亲子关系，何乐而不为呢？求关注，求转发。触感会继续与家长们交流如何做好家庭教育。
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