一个学校大门是学校的招牌,形象。学校大门的变化反映着学校的变化发展。
2008年前的镇中,是一个被边缘的学校,因地处城乡结合部,学生来源复杂,教师也是老校长竭尽全力拼凑过来。学校砖砌院墙,大门是标准铁栅栏,极具透明性,站在大门外,学校的一切进入眼帘。
附近的村民抓住商机,平时摆在学生上下路的两边,尽量占道经营,拦住行人脚步,叫喊声夹杂着五味俱全,紧紧抓住少年孩子的胃,成为有名的好吃街。
每到下过晚自习,大门口总是被当地小摊小贩挤占严严,偌大的校门,成为单行道,两人并行都难。因为商贩们深知商经,位置是决定收入多少的关键。几家小摊位置协定,不断更换。
强龙不压地头蛇,小摊点所卖食品品质难保,价格不凡,就抓住学生特殊群体,家长宠爱,手中不缺钱。细心人得出结论:星期天晚学生开始上自习到周五学生离校卖东西的人数逐渐变少,这绝对与学生手里钱的多少有关,走读生基本不变。
偌大的学校学生四千,平均每人一块钱的花销不多,小摊就可以进账四千。高额的利润小摊点备受眼馋,远比辛苦打工来钱。
小摊点很强势,学生深受其害:
有一次,一位住校生李某购买摊点食品,结果摊点主给错了人,拿到食品的同学快快溜开。摊点再给学生李某要钱,李某没有得到食品定会不给。摊点以为自己抓住了理,不依不饶,不顾门岗阻挡,闯进校园,把李某一顿猛揍,李某被揍的鼻青脸肿,叫苦喊冤。
学校,家长绝对保护学生安全。学校打110报警,并以危害公共秩序罪进行罚办。
后学校升级,校园整理,沿路围墙更换成铁栅栏,大门扩建,两道自动门值班。
小摊小贩不能再堵校门口经营。尽管两道铁栅栏防护,小摊点还是创造创新,在两道铁栅栏中间铁丝相连,用篮子来回穿梭,运送钱与食品,让其完成交换。
每当夜幕降临,铁栅栏外就有小摊点早早霸占,扯起电灯,准备夜战。靠近教学楼的铁栏杆漆早已脱去,明光光,光一照更加耀眼,这都是小摊点,爱吃主的贡献。
学校虽一再努力,严格要求学生,可是禁不住学生手里有钱,下过自习后,咕咕饥肠,经不住摊点长期练就特色诱惑叫卖:香肠,火腿,方便面;饮料,凉皮,纯净水;冰糕雪糕冰淇淋;辣片,烤肠,麻辣烫;煎饼果子口香糖等一绝入耳,紧紧抓住学生的胃。更难以控住走读生的脚步,回家的路上很是方便,学校领导常常为此犯难。
小摊点的存在,极大影响学校卫生,学生健康,可是学校无奈:教育不了学生,学生手中有钱,学生饥饿口馋。摊点都是地头蛇,给你胡搅蛮缠,与公安,执法常做猫与耗子的游戏,善于使用游击战,夜袭站。
2020年不期而至的疫情,打破了原来的节奏,学校假期漫长,防疫是重点。
毕业班复学,其他年级也会很快,学校为了学校学生安全,一加大学生食堂生活改善,提高生活标准,让学生能够吃饱前提下,能够吃好。二在铁栅栏上装上防盗网,过去的索道经营被迫停办。
道高一尺魔高一丈。相信小摊小贩被利润驱使,不会甘心,定会创造性经营,会有新的营销方式出现。
试想:小商小贩们若是把这心思用到自己干事业上,绝对是个人才。为什么偏偏去挣学生的钱。增加家长的负担。
随着教育的深入开展,社会与学校双管齐下,学校状况会逐渐改善,为学生营造良好成长环境,空间,为学生安全,学生健康发展。
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