你如何评价韩寒和郭敬明？
鲁：我觉得他们还不能作为真正的作家。真正的作家除了有社会理想以外，还必须要有成熟的文学观与上乘的作品。不过，他们还没有定形，将来如何，也只有等到将来才能作出判断。但从现在的具体情况看，将来，韩寒可能会成一个公共知识分子，而郭敬明，可能会成为一个出色的儒商。至于文学上的成就，我觉得他们缺少很多底层的经验与体验。这就决定了他们不可能成为真正的作家。最近，郭敬明与韩寒都有不小的动作，但可惜，都远离了文学本身。
当然，我明白，现在是粉丝的时代，我说这样的话，可能是会引起韩粉与郭粉们的吐槽的。但是，我说的是内心的话。我不能违背自己的内心。
图片只为怡眼。下同
您认为现在的互联网对中学生（阅读和写作方面）有何影响？
鲁：互联网现在已经成了生活不能缺少的东西。是这个时代业已为主流的社会与文化元素。它是水，中学生们是鱼。你说这是什么影响？
互联网本身无罪。所以，不要过分强调。任何人都在这样的时代受到影响并发生了改变。如果要对中学生的阅读与写作提出点看法，我倒觉得，要回头看。要保持一种传统的高贵，虽然一种新型的文化形态已经形成。要有阅读纸质文本所带来的从容、优雅、高贵，否则，一个人的内心会形成真空与苍白。
您认为写作对于现在的中学生来说，意味着什么？
鲁：这要看中学生们怎么认为。我不管怎么说，都代替不了他们。但我要对中学们讲一句，写作，应该是一种生活或生存方式，别太功利化了写作。同样，既不要太神圣化了写作也不要亵渎了写作。
您认为中学生应该如何提高写作能力？请给出建议。
鲁：多介入生活，多体验丰富多采的人生。观察，是一种自以为是、自命不凡的习惯（本雅明语），真正要做的是介入，是参与。读万卷书，行万里路。古人讲的，没有说错。否则，怎么写都是白搭。
如果请您给中学生推荐几种必读书目，您的意见是？
鲁：《水浒传》：描写的传神，中国式农民理想的图景认知，底层的无告，缺乏宗教把控的人性挣扎，一部杰出的浪漫主义作品；《西游记》：读懂其中的隐喻，读出其中的精彩的现实主义成分。
《鲁迅全集》：初中生们则可以选择《呐喊》与《朝花夕拾》。了解鲁迅的幽默、深刻、有趣，并进而了解中国文化的全貌。
国外的，我推荐塞林格的《麦田里的守望者》、纳博科夫的《洛丽塔》。对于后者，要寻找到这部杰作中的道德望远镜，同时明白，文学的伦理，其实与道德伦理有着本质的区别。并从此建立起真正的文学视角。因为，现在大多数中学生所接触到的文学，大多不具有纯文学的品质。
对中学生有何寄语？
鲁麟：读万卷书，行万里路。这不是我说的话，是前辈们的话。然而，这真的是非常有用的话。愿与大家共勉！
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