【心理悬疑】一个好人 (5)

作者: 小楼话心 | 来源:发表于2020-05-20 20:49 被阅读0次

文/小楼话心
(文中所以图片均来自网络,如有侵权,立即删除。)

一个好人

—5—

按照包小天的计划,接下来应该采访周静莲的家人。几番查找,却发现周院长原来已经离婚,前夫王杰和女儿王明明都住在外地。

而周静莲的父母早已过世,她还有一个弟弟和一个妹妹,也不在本地居住,妹妹虽然已经赶回来料理姐姐的后事,但她以忙为借口,意欲拒绝采访。

包小天费尽唇舌,在电话里极力劝说周院长妹妹接受采访,最终,对方勉强答应在两天后周静莲的葬礼上见见他。

挂了电话,包小天长舒一口气:“唉,真不容易啊。这周院长怎么孤身一人在W市打拼,当真是把生活全部奉献给了事业吗?”

既然原计划搁置了,那明天干点啥呢?包小天一边翻看自己的采访笔记,一边在心里盘算着。忽然,“自强儿童康复学院”几个字映入眼帘,他皱着眉头想了想,终于打定了主意。


又是一个春光明媚的早晨,包小天来到了近年发展势头正猛的自强儿童康复学院。

昨天做功课时,包小天已经了解到,这家学院成立才三年,却很快在康复领域站稳了脚跟,其全新的康复理念在业界赢得了良好口碑,学生人数也是逐年递增,很多在别的机构做康复的儿童和家长也纷纷转校到这里,甚至连圣爱儿童福利院这样的知名机构和它相比,都不禁有些黯然失色。

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“全新理念?难道是昨天那些家长说的,老师只负责监督,家长给孩子训练?”不知是不是昨天家长的抱怨先入为主,包小天没来由的对自强学院抱有一丝怀疑。“如果只是炒作概念,欺骗家长和残疾儿童,那我可得写篇文章好好揭露一下。”

想到这里,包小天咬了咬牙,跨进了自强儿童康复学院的大门。

这家学院地方不大,只有一栋三层楼的教学楼,学生的教室和康复训练室在一二层,老师的办公室在三层。楼前的一小块空地勉强算作操场。

包小天想起圣心儿童福利院那宽阔的塑胶操场和色彩缤纷的儿童游乐器械,再看看眼前的景象,心里不禁有几分嫌弃。

走进教学楼,一位身穿运动服的女老师马上迎了上来。

“请问你就是包小天记者吗?”

“啊,是的。”

“罗院长已经和我说了,我今天会带你参观一下学院,你有什么要问的也可以问我。我姓杨,你可以叫我小杨。”女老师爽朗的说道。

“谢谢。待会我能见见罗院长吗?”包小天一边按照杨老师的指引换上了室内拖鞋,一边问道。

“当然。罗院长上午有点事,大概11点左右回来,到时候我带你去见他。”说着,杨老师指了指包小天的相机,礼貌的提醒:“请注意,室内环境可以拍照,但一定不要拍家长和孩子的正脸。”

包小天点头答应。杨老师便领着他走进了教学区域。

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现在正是早上8点40,离上第一节课还有20分钟,但教学楼里已经很热闹了。由于上次去圣心福利院时,家长和老师都各怀心事,学生也表现松散,包小天基本没看到完整的康复教学训练。所以今天到来这里,他对一切都感到十分新奇。

首先抓住包小天眼球的是走廊上多种多样的行走方式:有的儿童推着助行器、有的儿童坐着电动轮椅,运动能力较好的孩子只靠穿戴足部矫形器就可步行,还有些下肢瘫痪的孩子趴在一个带轮子的滑板上,靠手在地面上滑动前进……

更令人吃惊的是,这么多繁复的行进方式出现在一条不太宽的走廊上,却没有丝毫混乱。虽然孩子们的自控能力相对较弱,但显然每个人都具备良好的规则意识,基本没有推搡和嬉闹,偶尔不慎发生冲撞,也懂得互相礼让。

包小天特别注意到,整个走廊只有一两个家长在旁边照看,以保证儿童的安全,其他家长似乎都在各忙各的,要么在做卫生,要么在搬运教学物品。并没有谁去特别辅助孩子的行走。

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“就这样让学生自己走来走去,真的没问题吗?”包小天有些担心的问道。

还没等杨老师回答,包小天就看见一个男孩的助行器被卡在了门框处,由于手脚不灵活,他努力尝试了半天,也没把助行器调整好。

看到这一幕,包小天想也没想就跑了过去,一手提起助行器,一手抱起男孩,端端正正的把他和助行器一齐放在了走廊正中间。

“小朋友,下次可要小心哦。”包小天笑着摸了摸男孩的头。男孩却呆呆的看着他,似乎还没明白发生了什么。

“东东,这是来采访我们的记者叔叔,打声招呼吧。”杨老师走了过来。

“你好。”叫东东的男孩一字一顿的说道。

“好了,你快去教室吧。”杨老师笑着拍拍东东的肩膀,东东便又推着助行器艰难的向前推去。

包小天看见他吃力的样子,忍不住又要去帮忙,一旁的杨老师立即伸手拦住了他。

“东东自己可以走过去的。”杨老师说道,语气十分肯定。

包小天虽然停止了动作,心里却很着急,不由得在后面一个劲儿的提示:“小心脚下!手用力!注意左转!加油!”

杨老师有点哭笑不得,她只好打断包小天:“别说话,你这样反而分他的心,让他自己应付。”

听了杨老师的话,包小天还有点不服气。谁知正在这时,那个“承蒙他关照”的男孩停下脚步,转过头来瞪了他一眼。只见男孩圆圆的脸上,两根眉毛挤在一起,嘴巴也嘟得老高,显得十分不悦。

被他这么一瞪,包小天终于收敛起自己强行助人的冲动……

“我们这里很注重锻炼孩子的独立能力,除了必要的训练和引导以外,基本都是让他们自己想办法解决问题。”等男孩走了以后,杨老师向包小天解释道。

“你刚才也看到了,有的不能走的孩子还用滑板作为交通工具,这都是他们自己的创意,一旦靠自己想办法完成了任务,自信心和自我效能感都会提升。所以只要安全有保障,我们都会支持他们。”

杨老师一番话说得包小天哑口无言,他不禁为刚才的越俎代庖感到不好意思。

—To be continued—


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