在迷雾森林里种一棵属于自己的成长树

作者: 海霞8597 | 来源:发表于2024-06-27 22:41 被阅读0次

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很奇怪,这个夏天种树上瘾了,前天才要栽一棵自律的苹果树,今天又想种一棵属于自己的成长树。

守(初级遵从)

这也算和树木是有些缘分的,在35岁以前,我只晓得做好老板交代的事,从来没有想过公司/工作之外的森林。

老板说,作为一名管理者,不能只顾埋头拉车,时不时要抬头看路。

我听到了,但习惯遵从公司的需要,只是一心只做老黄牛,也享受到做老黄牛的福利,比如赏识,比如信任。

这个时期的我只见树木不见森林,眼前的大树就挺好:

看到阳光透过大大的玻璃窗在办公室地板砖上,折射出流动的气态可以想到“蓝田日暖玉生烟”挺好的;窗台、办公桌上伺弄的花开的娇艳,挺好的;工作可以还算轻松的应对且老板比较满意,挺好的;中午不回家躺在沙发上刷一会手机追一会剧挺好的,没有见过外面的森林,觉得眼前的每一棵树都挺好的。

没有意识到工作十多年之后,我是躺在经验的福利上吃老本,一年一年增加的只是工龄,我的视野在变得越来越窄,思维形成定势。

大哥是我们中秋的合作商,给我反应了一个产品的问题,我习惯性的站在维护公司利益的角度去分析解释。大哥毫不客气的提点我:“注意点吧,是亲哥才提醒你,你现在和他们说话一个样,问题就是问题,打官腔让人更烦。”

有点尴尬,我选择性的忽视没有解决问题(也是无力解决)的重点,暗暗生哥哥的气:为啥不理解我的难处呢?

35岁,生了三胎,买了第二套房,背负了外债,休很长时间产假。

回去办公室发现又多了好几个本科毕业的小姑娘,积极主动,想法新颖。

有了点压力,觉得应该学点什么,但一直没有接触过外部信息,我不知道到底该学些什么。

老陈在书中说:“在正式投入学习之前,我们有必要花费一些时间,甚至花费尽量多的时间思考,自己到底应该学习什么,以及,我们学了这个东西,能获得的明确结果又是什么”。

我恰恰相反,这个问题既然难,就不想了,原地行动起来再说,于是,开始了近五年时间的貌似有觉知实则无目的的疯长:

喜欢心理学,考个心理咨询师证来证明一下。

有个幼师梦,考个教师资格证满足一下。

部门负责人都会开车,驾照也来一个。

听说挂靠消防工程师也很挣钱,满足我不想销售又想快速提升赚钱能力的需要,考一个?

这次没那么幸运,没考过,并且是连续两年都没考过,如果说第一年是为了增加收入而学,动力最大;第二年是不甘心,学习热情先强而渐弱,第三年开始客观思考,先不说挂靠的风险,对那些浩瀚如海的数据确实不擅长,况且行业半点无关联很快就会知识遗忘,于是彻底放弃。

老陈说的:人生应该有一条主线。我想要的太多,尤其是多线还不交叉。

客观的来说,虽然35岁-39岁之间的几年是左冲右突的几年,但也不能说没有收获。比如心理咨询和教师其实是有共同之处的,包括正向的三观、利他的思维,与良好的沟通合作方式,在后勤管理工作中还是有帮助的。

驾照在这个骑着电车一小时可以横贯东西的小城市,在上班骑车只需要5分钟的现实里,虽然用途不大但至少有胜于无。

消防工程师就是个笑话了,如果非得说也有收获,就是这件事让我花了三年明白一个道理:不是所有努力都会有结果,如果方向是错的,努力只会让错更离谱。

破(不破不立)

39岁的秋天,终于咬牙跺脚心一横,离开原来的舒适区,要去大森林看看。

我以为多少有一点积累的我会如鱼得水,却发现森林那么大,没有一棵我的树。

我仿佛进入了一个迷雾森林,开始新一轮的迷茫与不知所措。

表妹推荐我加入三才团队跟裴老师学习正面管教,疫情隔离期间在家考一个家庭教育指导师,我觉得在幼儿园做和家长孩子有关的工作,本身又是三个孩子的妈妈,这次选择的总是多方协调一致的一条主线吧?

看上去好像找到了我的那个“一”,一心围绕家庭的正面教育,但使用起来总是有些支离破碎感,总有些朦朦胧胧的模糊感,三年下来,改变并不明显,心里总是缺一点稳稳的着落。

在一次的周末共读连线时,我表达了自己的困惑,裴老师一语点醒了我:海霞,你缺的是一套自己的知识体系把东西串起来,串起来以后就能找出自己的特色。

于是我找到老陈,来到了成长岛,想跟老陈学习去建立自己的知识体系。

虽然当时我并不明白这个体系是什么,但出于信任,我就安心地上班,上班之余就跟着岛上的伙伴一起学习、一起航海,开公众号,偶尔更新,更多看伙伴们交流心得体会,日子虽依旧平常,但很充实。

周四的早晨在听老陈《成长之书》第7章讲绘制成长树的时候我突然有了一丝清晰感,原来我这段时间做的就是余世存在《时间之书》里写的平整土地的工作呀!有了那些事情就是为了此刻可以在我平整的土地上种下属于我的这棵树苗。

有点小激动,对照老陈的成长树,我整理了一下自己的小苗:

我的基本盘:幼教,收集积累经典案例,解决基本生存问题,也比较喜欢这个行业和幼儿园的氛围。

第二兴趣:心理咨询,平衡、平常心、多角度认知,可以在利他中无形也提升自己。

家庭:学习的正面管教、心理学知识可以在日常生活中提升自己的觉知,带着觉知的成长更有利于亲密关系、亲子关系与家庭教育。

离(创自己特色)

我的成长树成年的样子其实我还想象不出来,但老话说的好:“有苗不愁长”,重要的是我拥有了自己的“苗”。

小树苗已经栽下,接下来继续通过不同的主题学习、生活记录、复盘日记和公众号输出,给树苗浇水、施肥,然后等它慢慢的抽枝长叶,等它慢慢长成自己的样子。

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