最易取得效果的英语学习法（二）~ 四线程学习法

在同样的学习时间内，让语言能力得到双倍的提高，并将这种提高维持长达一年之久。

保罗·雷森教授在对外语学习者进行研究之后，得出了上述结论。

如果一年之中或之后，你不使用或复习所学知识，这种语言能力将逐渐衰退。

本文关键词：听 口语材料 分级读物 听读，读 泛读 专题阅读

方法概述：

在不增加总课时的情况下，通过在单位时间内增加英文听和读的量，来达到语言能力的极大提高和较长时间的保持这种能力。

前提：

1、语言材料是适合学习者的当前水平的。
2、材料是学习者感兴趣的，可理解的。

很多人明白了道理，但却做不到大量输入，究其原因，就是选择的语言材料不符合上述的两个前提，应该停下来，好好反思，选择好合适的材料重新开始。

如果没有这种大量的语言的听和读的输入，学习者就将失去极其重要的、宝贵的语言超速的提升机会。

这让我想起了有大量的报道，不约而同地报道国外的中学生、大学生那些长长的阅读书单，长到几乎难以读完的地步。

他们在学母语的时候，是这么干的！

而我们在学外语的时候，是怎么干的呢？

在几本不厚的课本之中挑出一些词、句子，然后把它们中间挖空，或拆得稀烂，让学生来填空、打勾.

言回正传，下面把上一篇文章最易取得效果的英语学习法 ~ 四线程学习法（一）中介绍的方法，做更进一步的阐述。点击篮字，可以了解方法的大的框架。

四线程法的第一条线路：

一、语义的输入
语义的输入分为听和读两个部分。

1、怎样通过听来学习语言？

• 刚开始学一门语言时，最有效的方法是听英语的口语材料，哪怕你完全不懂你所听的语言材料，看有英文字幕的原版电影，这样获得的语感，在你开口说英语时是非常有用的。

当你稍稍取得一点进步后，就可以找到有字幕的电影，把字幕也下载下来，查生词，弄懂句子的意思，然后，你就可以开始看有字幕的电影了。
过几个星期后，再次看这部电影。

• 同样的，很多分级读物的读者，他们有分级读物的音频，你可以在听之前读一下，或者边听边读。

练习 1：边听边读

当你听一段录音的时候，同时不出声地阅读相关文本。

用你的阅读技能为听力技能提供支持，比起单纯地听，学习者更喜欢边听必读。

采用听读方法时，学习者更容易在词汇和理解方面取得相高分。

看懂一部原版电影需要多大的单词量?

通常一部电影的单词数量在一万以内（一部小说的单词数量往往超过10万），一部电影大约包含一千个不同的词族（类），如果不做任何准备，就去看一部原版的英文电影，需要很大的词汇量。

至少3千，最好六千的词汇量，电影里有很多重复的单词，不同的单词并不是很多，提前读剧本，查生词，这是一个可行的办法。

你获得的有意义输入的量，决定了你习得语言的量，因此，你需要在适合你的难度水平内定期地做大量的听和读的训练。

2、怎样通过阅读来学习语言？

分级读物
相比学习别的语言，通过阅读学习英语显得更为容易，因为有大量的英文分级读物，针对不同级别的读者所写的书，单词量都分别在适合该级别读者的范围之内。

青少年百科全书
另一个好的阅读途径是读专为青少年写的百科全书。

不止是纸质书，电子书都有很好的阅读体验。

单词学习
使用生词卡片、动画片。

通过阅读，会遇到大量的生词、词组、各种不同的语法结构。

阅读分泛读和专题阅读

练习 2：泛读

要做适合你目前水平的大量的英文阅读。

理想的泛读应该是充满乐趣的。

• 阅读过程中，每一百个单词最好不超过两个生词，每五行文字中只出现一个生词或者不到一个生词。
• 一个星期阅读一本书。
• 每星期需要花一到两个小时阅读。
• 一个好的语言课程，应该有近四分之一的时间用于泛读。

• 其中：
  三分之二的时间用于阅读包含生词的材料。
  三分之一的时间用于简单材料的快速阅读，这样可以提高阅读的流畅性。

• 没必要设置阅读理解的考试。

研究表明，泛读能提高阅读能力、扩大单词量、增进语言技能和知识，同时泛读给你带来有成就感，并不特别花时间，并且你会很享受阅读的过程，

练习 3、专题阅读

专题阅读（狭窄阅读）：关注单一专题或领域的阅读。

专题阅读在语言学习方面有的积极作用

• 极大地减少了阅读中的单词量，各种不同的专题会有各种不同的词汇，很多单词甚至在文本中只出现一次。
• 在特定的专题里，你已有的知识会让阅读更容易，也让猜生词变得更容易。

怎样做专题阅读

• 在某个你已经很了解的特定领域进行阅读。
• 在阅读新闻时，也采用同样的方法，转注于特定的领域进行阅读。
• 写问题日志。

如果你的单词量超过6000或7000，进行更广泛的专题阅读，能极大地提升你的单词量。

选一本你感兴趣的书，从头看到尾，把所有生词都查一遍，这是不是个好办法？

一般来说，这不是个好办法。
如果这本书不是在一个可控的单词量范围内，或者不是你非常熟悉的领域的书籍。
因为这可能牵涉到大量的生词，有些词可能在你现有的知识范围之外，可能这样的词就是用母语写出来，你都不一定能理解。
有些词在这本书中甚至不会出现第二次，在你以后的阅读中，何时会出现，谁也不知道。

如果一本书属于下面的情况之一，那值得你花时间去死磕

1、这本书是你课程的一系列教材中的一本。
2、这本书是你正在研究的领域里非常重要的一本书。它会帮助你认识很多的专业术语。
3、这本书的主题很熟悉，在你的母语中你是非常熟悉这些专业术语的。
4、这是一本你曾经读过母语译本的英文小说，你即使跳过很多的生词也能很轻松地猜出情节。

用电子阅读器阅读，辅助以电子词典，很方便查生词。
在同一主题下，阅读各种各样的短文，可以为今后阅读长篇大论的文章打下坚实的基础。

当你大量阅读时，是重复阅读同一本书，还是阅读一本书新书？哪种方法比较好？

重复阅读同一本书的好处
1、跟第一遍相比，重复阅读变得非常容易。
2、生词会在阅读中不断重复。
3、提供不断回忆生词的大量机会。
4、提高阅读流畅性。
5、跟阅读相同篇幅的新书相比，节省大量的时间。

阅读不同书籍的好处
1、之前阅读中遇到的生词会在不同场合遇到。
2、可以学习大量的生词。

重复阅读和新书的阅读结合起来比较好。
在语言学习的早期，每星期至少要有半小时 ~ 一小时的可理解的听或读。随着语言熟练度的提高，这部分时间要逐步增加。

下次再续写。
祝：新的一年里，取得较大进步！

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