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一双高跟鞋引起的我对幼儿教育的思考

一双高跟鞋引起的我对幼儿教育的思考

作者: 葡萄老师读书 | 来源:发表于2019-04-25 16:03 被阅读15次

    春天来了,天气暖和了,人们都脱下了厚厚的棉衣棉鞋,穿上了春天的服装。我也不例外。穿着一件黄花黑底的高领衬衫,外搭一件黑色小毛衣开衫,下面穿着黑色九分裤,靴子换成了高跟船鞋,我穿着这样一身来到一个幼儿园培训,由于经常来这个幼儿园,所以小朋友都认识我了,看到我后,高兴的叫着我:葡萄老师好,葡萄老师你今天真漂亮,葡萄老师你的高跟鞋真漂亮。

    听到这样的问候,我开始有点不知所措,然后应付似的回答到:谢谢你们的夸奖。于是,就件事,就小朋友们夸奖了我一句:葡萄老师你的高跟鞋真漂亮。让我深深的自责:我的穿着是不不合适?孩子们这么小觉得高跟鞋漂亮,将来会对孩子有什么影响?这些想法一直在我脑海中回荡。

    一双高跟鞋引起的我对幼儿教育的思考

    有人说我会不会是小题大做,其实是事出有因。我九一年参加工作,当时幼儿园就明确指出老师上班期间不能穿高跟鞋,必须穿工作园服。这样的规定,一个是使得幼儿园老师的着装整齐好管理,再一个就是方便老师带孩子活动。因此,那时年轻的我一直跟高跟鞋无缘,渐渐的也适应了舒服的旅游鞋,几乎一年四季就穿旅游鞋。这是由于工作规定的原因。再有,那个年代有一种穿高跟鞋被视为不是特别好的事情,早些年叫资产阶级臭思想,后来就觉得是小资,所以,穿高跟鞋不能让孩子过早的看到、接触到。我记得,那时我们有个家长反馈:说她家孩子老模仿大人穿高跟鞋。于是,我们园长特意就这个事,带领我们老师反思,为什么会有这种现象?经过一番讨论,园长总结:我们老师教书育人,为人师表,不管咱们老师有没有穿高跟鞋的,今天开始一定从咱们这里杜绝,不能给孩子带来不良影响。

    一双高跟鞋引起的我对幼儿教育的思考

    从那以后,我更是在今后的十多年的生活里,就没穿过高跟鞋,结婚也只是当天穿了一天就收藏了,而且我一直认为不能当着孩子的面穿高跟鞋,这种思想根深蒂固。后来,随着我的工作发生了变化,总是要出席一些会议、培训之类的活动,为了庄重,我又慢慢开始穿高跟鞋了。

    这次,被小朋友看到,而且还那么隆重的夸奖我,让我之前有这种情结的,一下子又多虑了,我到底去幼儿园该不该穿高跟鞋呢?经过思考,我感觉社会不断发展,教育更是要发展,不能循规蹈矩,高跟鞋不好是以前的说法,现在大家已经不那么看了。再有,有些东西不是一味的远离孩子,就是实施教育了。就像手机游戏,孩子小时候家长都不让孩子知道手机里有游戏,一旦孩子长大知道了还有游戏这么好玩的东西,会更加新奇更加上瘾。

    一双高跟鞋引起的我对幼儿教育的思考

    因此,我觉得躲避不是一种教育方式,适时的疏导才是教育的根本。就拿高跟鞋一事来说,其实我们如果从各种鞋的功能、不同活动穿不同鞋的角度去教育孩子,孩子不但知道了什么时候穿高跟鞋,同时也是掌握一些较有品质的生活技能,还养成一个事物用不同方式看待的思维习惯。教育是门科学,换句话来说,它是技术活,简单粗暴的隐瞒封锁,并不是教育中应该有的现象,何况有些是隐瞒不住的,因为我们的孩子都在慢慢长大。

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