《思想日志》
李本聪
70、情绪祸及
(2018.12.25.)
有个班,召开学生家长座谈会。农村里,家长们说重视孩子读书,更多表现在嘴上,行动就不大好说了。这点,老师心里很明白。所以,对开座谈会的时间和其他要求,老师反复向学生交代:“你们要跟家长说,晚上七点钟准时喊着家长来开会,一定…….”甚至估计到有些家长可能不来参会,连对付办法都告诉给学生:“家长不来,你就哭,直到他跟你来开会为止……”可到开会时,仍然只有半数家长来学校。
会还得开,只是老师窝了肚子的火,怎么搞的,情绪坏起来。直到第二早,老师心中的火还没熄灭。为了发泄,招数出来,把昨晚家长没来开座谈会的学生叫到前面,宣布政策:“昨晚没有把家长喊来开会的学生,座位统统往后调。家长来开会的学生坐前面。”学生是弱势群体,老师怎样说,当然只能怎样做。
在教室里,如此情绪祸及还有许多。考试下来某几个学生成绩考差了,老师哇啦哇啦,批评一人,殃及全班;某学生不交作业,电话呼来家长,虽曰配合教育,实际是唤醒他们的惩罚意识;有学生偷拿了别人的东西,乱七八糟,把其余全视为盗贼……这是非常不客观、不理智的做法。职业决定了教师的工作对象是人,是人就有七情六欲,容易伤害别人和被别人伤害。为了求得和谐,体现以人为本,教师要学会管理好自己的情绪。在传授知识的同时,更要学习做人,做一个克制、慈悲、善良、友爱的人。
71、资格是什么
(2018.12.26.)
学校管理有项内容,那就是每年请医生来对学生进行身体检查。我们班朱亚虎去参加体检,回来后对老师说:“那个女医生把我的体重30千克记录成了3千克。3千克?天哪,我还不成了刚生出的婴儿。”接着他发表感慨:“这样的人也有资格来当医生。”
只要你一做事,就会有人看,就会有人品评。这些品评是说三道四也好,金玉良言也好,我们都无权让人家不开口。资格是什么?资格就是你为人民服务的本事,就是你的专业技术水平。要把从事的工作做好,我们就得不断修炼从事工作的资格。当教师的要苦练教书育人基本功,尽量做到不在黑板上写错字别字,尽量不说病句子;农民要按节令行事,芒种掏开涵洞,清明稻秧绿,顺应天时;做官的按照政策办事情,心怀畏惧,畏惧党纪和国法,两袖清风,廉洁为大;做买卖的,不假冒伪劣,不缺斤短两,讲诚信,半夜不怕鬼敲门。干医生这行,面对生命,半点不大意,小心谨慎,开药打针,没有丝毫失误……只有这样,才算取得入行资格,才可能在行业里成长和发展。做到德艺双馨,问心无愧了,说起资格来才会底气十足。
作者:李本聪,男,泸西县中枢镇石洞小学教师,副高职称。云南省特级教师。自幼患有小儿麻痹,坐轮椅上下班,担任过21年小学副校长。先后在国家、省、州、县级教育刊物上发表教研文章二百余篇。出版86万字教育专著《做个爱思考的老师》。
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