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【终身学习:哈佛毕业后的六堂课】学习笔记(4)

【终身学习:哈佛毕业后的六堂课】学习笔记(4)

作者: 光中的cici | 来源:发表于2021-08-10 19:30 被阅读0次

    1—4激发潜能

    作者自幼怕冷,为此他跟随荷兰“冰人”维姆.霍夫学习抗寒课程。

    课程终会有极寒体验,每天都会进入冰冷的水中接受挑战。看似不可能的事所有学员,包括女性学员却都做到了。

    其中很重要的一点就是练习吐纳。

    具体的当时是:

    1)头微微上扬,尽力吸气,氧气被送入大脑后,缓缓呼气,但不完全呼出,再继续深吸气半呼气,循环25次,再做5次完全深呼吸。

    2)深吸气,氧气进入大脑后,屏住呼吸,感受大脑氧气缓缓推送给身体各个部位,尤其是四肢,之后缓缓呼出,如此循环。

    吐纳的目的是帮助身体在一定程度上和大脑隔离,让身体自己做出调整。

    很多时候我们无视身体反应,或者把这种反应压制下来,比如感觉累就喝咖啡,胃不舒服就来片胃药。绝大多数疾病面前,药的作用是次要的,辅助的,最终还得靠人体自身免疫系统调节。

    我们常常会对某些事物产生恐惧,一开始恐惧,大脑就给身体标了底线。比如怕冷,大脑就会给身体发出限制的指令,而你的免疫系统也会受到影响开始响应。实际上你的身体能力超乎你的想象,想要引爆它就必须克服恐惧。

    人本来就可以依靠改变内在来进行自我调节,但不知不觉中,我们变得越来越依靠外界的物质来调节,而不是靠自己。

    我们想拥有健康,不应该局限于改善饮食与运动,而是思维。

    对饮食,运动,睡眠和疾病预防,我们决定着自己的健康。

    心态和思维对身体的影响和改变是巨大的。

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