周一的晚上七点钟我准时打开手机,进行学习青椒中学理科的专题讲座。今天是由凉水井中学的校长龙云君讲课。
物理教学的启发——听凉水井中学校长龙云君讲的《物理示课》有感首先龙校长讲的是教育的逻辑,龙校长把这部分分成四个板块。第一是教育价值观的重建,第二是联结带来改变,第三是教育创新者可能比太阳更有光辉,第四是如何管理上级。
这部分的学习对物理教学的启发很大。我最大的启发是教育价值观的重建。我作为一名物理老师,参加工作将近三十年了。随着社会的发展,时代的进步,教育的变革,我对物理教学的方法有所改变。也就是对教育价值观的改变,早在2011年我在物理教学上大胆创新,改变传统的老师站在讲台前讲。学生坐在下面听的结构模式,让学生回家把要学的章节备好了,上课的时候代替老师讲课。然后老师再做补充讲解说明。这样教学效果不错,可是没有坚持多久就放弃了。
可见要想做好一件事情。坚持努力做好,全力以赴,实在不容易。
教育创新者可能比太阳更有光辉。我最羡慕龙校长的这句话,凉水井中学的成功经验。已经证实了创新的能量,在互加的带领下全国各地的乡村学校都掀起了同在蓝天下。同上一堂课的高潮。互加的教学方式的引领,改变创新,震撼能量之大,堪比太阳的光辉。
物理教学的启发——听凉水井中学校长龙云君讲的《物理示课》有感第二大板块是走向人的发展本位。这个部分也是分成四个部分,第一是去中心化从自我解放开始。第二部分是走新场景,新身份,导师制。第三部分是提高学科成绩六种课型。第四是跨界双式学习。
这部分我的感触很深,走向人的发展本位,教育的根本是育人,把教育提升到如此高度,这在乡村学校是史无前例的。凉水井中学做到了。特别是在物理教学上更是让我羡慕。这部分的学习在物理教学的启发是跨界双式学习,物理是一门以实验为基础的学科,和实际生活相联系。物理离不开生活,生活离不开物理,都说男生物理学的好,因为男生好动。发现观察能力强。体育好的学生物理学的差不了。物理和数学更是密切相关。中考模拟试题中涉及到图像太多了。如果数学学不好。物理题根本就做不上的。可见物理和其他学科跨界学习非常值得借鉴。
物理教学的启发——听凉水井中学校长龙云君讲的《物理示课》有感这是第三大板块,流程再造扫清课堂教学障碍。
这部分分成六个小部分,(1)网络基础设施再造(2)教育价值重构,(3)教研 流程再造(4)班级组织管理方式再造(5)一节课流程再造,(6)真正的结构性因素在观念的转变。
课堂教学障碍扫清了六大部分,从基础设施建设,老师的价值观,教研,课堂教学。班里管理等多个角度问题去考虑。
对物理教学的启发是如何才能上好一节物理课。一节课的流程再造也突显出来。
物理教学的启发——听凉水井中学校长龙云君讲的《物理示课》有感能演示的实验不放视频,能放视频的课程不口授。能学生自主学习的,老师不进课堂。这样的教学改变能使学生真正成为学习的主体,利用互联网+的模式打破传统的教学方式,教学价值观的真正转变。
物理教学的启发——听凉水井中学校长龙云君讲的《物理示课》有感最后是聚焦一节互联网信息化物理课。这部分龙校长也划分六小部分,第一是凭借资源深度学习,第二是同伴互助,第三是及时检测同步批改形成数据。四是共性问题精讲。五是分阶梯练习,六是社团。社群延伸学习。这大板块的重点内容都对我们的物理教学启发很大。对于乡村学校孩子们都没有使用白板手机学习,比较先进的就是老师使用ppt课件。播放视频。形象直观。能激发学生的学习兴趣。还有值得学习的方法是同伴互助学习,好的学生能够帮助差的学生进行学习。在合作小组学习中快乐成长。
我要坚持改变教学方式,学习凉水井中的先进教学经验。并付诸实践,大胆创新。新的时代,新的思想,新的作为,在互加精英的引领下。传承经典。共创乡村教育的美好未来!
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