By5047-也知也非
书籍封面【书籍信息】
书名:《小说课壹:折磨读者的秘密》
字数:58千字
类型:写作方法教程
【作者简介】
许荣哲,台湾人,每年做300多场关于写作的培训和讲座,很多人评价他“讲得比写得还好”。
【个人初读情况】
1月中旬,粗读花费2小时,论证创作读花费10小时,临文读花费1小时。第一次阅读总计花费13小时。
【初读印象】
001 小开本,排版漂亮清晰,目录用了可爱的手写行书体,透露出一种小诙谐小创意,和序中展示的作者性格互相吻合,好感度提升。
002 采用每章分析一个小说技能点,每个技能点1-2个实例论证,并总结出核心技能点的写作方法。虽有不详实的感觉,然而胜在技能点新鲜,有自己的看法,分析范例文本妙句频出,令人拍案叫绝,大笑不止。(我就笑出了猪叫声……)
003 要想真正读懂这本书并从中吸收到营养,需要结合更多小说范例进行文本细读分析和技能点使用仿写练习。因此,这本书列入精读书单。
【初读评分】
✍评分:8/10
✍优点
001 观点新,方法可用,文风幽默智慧,阅读体验较佳。
002 给小说的阅读方法提供了更多乐趣,看书之前“这小说写得好哇!这人物性格变化……这情节设置……”,看书之后“这小说写得好哇!在这里作者摆了我一道,在那里作者摆了我一道,被耍得很爽啊……”
003 给小说的创作提供了更多有章可循的办法,读之前写小说“我要这么这么写……”,读之后写小说“我这么这么写是为啥……”
✍可供探讨的点
001 所分析的部分技能点是否放之四海而皆准,具有可学习可复制性?还是仅仅是某部作品中独创的技能,只可欣赏品鉴而无法借鉴使用?
002 因此,我定位它为百分之百的小说品鉴书+百分之五十的写作方法指导书。
【小窥书籍精彩之处】
001 用比例式来理解譬喻手法,利用两件事物的相似点,用彼方来说明此方。(序)
002 人物:内在面貌比外在面貌重要千百倍,因为内心的景观才能给读者提供无边无际的想象。范例分析:曹操之吕伯奢事件,“宁教我负天下人,休教天下人负我”的内心面貌刻画。(第1章)
003 场景:聪明的小说家懂得利用对照组的场景来说一个不断重复、轮回的悲伤故事。范例分析:《命若琴弦》的前后场景对比轮回。(第2章)
004 对话:恐怕只有不到百分之十的人知道,对话除了可以拿来当廉价的“日常对话”、“推动情节”之外,还可以用来代替小说里的描写、叙述、甚至议论、说明……范例分析:海明威《白象似的群山》开头片段。(第3章)
005 形式:用一天的时间,写张三的一生。范例分析:陈村《一天》。(第6章)
【下一步阅读计划】
001 书中的点比较散,讲得意犹未尽,因此需要细读并好笔记摘抄与感悟,以备后用。这需要精读1遍,预计时间20小时。
002 书中有些技能点可以应用到写作上,已经初步尝试使用创作,过程挺有趣的,效果就因人而异啦,但是小说会更有设计感。因此,还希望继续使用方法去创作。这需要精读的时候笔记做好可用备注,放进素材库中。时间不可预计。
003 总结:二次精读,做好笔记摘抄与感悟,备注好写作可借鉴的方法,书籍保存,以备写作时详细查阅。
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