趁着台风雨停歇的间隙，我把书装好，赶紧前往图书馆。
先是把原来借的图书还了，然后去报告厅听急救知识讲座。可能是主讲老师讲话的声音太过柔和，也可能是气温和座椅过于舒适，反正听着听着便昏昏欲睡起来。
听不进去那就别在这儿耽误时间了，起身直奔三楼去借书。在电脑上查到所在图书的位置后，便去寻找书架。
我来到那个书架前，仔细查找需要的书。这时来了个小男孩，站在了我的背后找书，当我要弯腰查看书架最下层的两格时，他也要弯腰下蹲。
两个原本背靠背的人，现在眼看就成了顶屁股了，我首先侧过身把位置让给他，然后我斜侧着身子弯腰找寻。别说这姿势不好看，关键是感觉挺难受的。
干脆一走了之，我先去找别的书，等一会儿再回来不是一样吗？可是等我再次光临这架图书时，没想到小男孩还在那里，而且改成蹲在那里挑书了。
我没多想走过去找我的书，但还是别扭，我必须站在他的身后才行，尽管很仔细地找过，就是找不见我要找的书。
斜着身子弯着腰，弄得我血往头上涌，于是我放弃了，心想：我不找行了吧？也不知是跟自己较劲，还是嫌小男孩占用那个空间时间太长了跟他生气。
再说了，我怎么能埋怨别人呢？孩子愿意找书看，这是多么美好的事情啊，我应该为他的家长感到高兴才对。
当我向馆外走，路过服务台时，想想今天没有借到那本《夜航潜水艇》，又心有不甘，便随手把手里的书单递给服务人员，告诉他哪本书没有找到。他在电脑上操作一番后，给我注明了索书号，我又按照指引回去找，其实仍然是我刚刚去过的那排书架。
我走过去一看，小男孩正坐在地上看书，旁边敞开的口袋里已经装了好几本。
现在我不急于找书了，反倒仔细端详起面前这个席地而坐认真看书的小男孩。他大概十岁左右的样子，梳着典型的学生平头，圆圆的脸庞还挂着笑容，不知看到什么好看的情节露出那么惬意的微笑。
他大概发现了站在旁边的我，抬头看了我一眼，又低下头去看他的书。他的眼睛和嘴巴都不大，鼻头倒是胖胖的；双腿盘起，书放在腿上，一只手翻动着书页，看得那么认真。
我突然喜欢上了这个热爱读书的孩子，因为他和我小时候一样，不过我从不坐在地上，图书馆有的是坐的地方。每次去，我都可以在那里看上至少半天的书，很多时候中午在外面胡乱吃点什么东西，再回来接着看。
这孩子真好，又是别人家的孩子，怎么看怎么顺眼。
我走过去按号查找我的书，终于找到了，这本书就在最后一排最后一本书的位置上安静地立着，我可以满载而归了。
我转身跟男孩打了个招呼：“小朋友再见。”，他抬起头，也跟我挥挥手：“阿姨再见。”
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