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在陈海贤老师的《自我发展心理学》课后留言

在陈海贤老师的《自我发展心理学》课后留言

作者: 践行哲 | 来源:发表于2018-08-07 17:38 被阅读233次

    1.

    在朋友群内试读了几篇陈老师的课程,颇有触动,一年前开始了心理学的学习,阅读了15本心理学的书籍,也订阅过得到武老师的专栏,受益匪浅,但深觉对自我的理解依然不够清楚,对自我成长的改变速度深深不满,想来还是自己在很多问题上没有认识清楚,希望借助这门课程解答疑惑,发现真正问题所在。

    2.

    人生永远都有选择。选择无处不在。如若没有了选择,那也是一种选择,从这个意义上看,人应时刻关注,反思自己下意识的选择,尤其是你觉得自己没有选择的选择。

    改变的前提是承认人生是有选择的。如果没了选择,一切岂不是无解?

    改变需要勇气和反思。改变很难,难在心里。没有勇气无法启动改变,反思很痛,让人面对不愿意或逃避面对的东西,痛之处正是成长的起始处,用勇气和反思启动改变的选择。

    我很可怜,别人很可恶,该怎么办?我想重新审视自我和别人,换个视角重新定义眼中的世界,才能知道该怎么办。

    3.

    心中住着两个自己:一头力量强大受情感激发和经验支配的感性大象,一个力量微小的理智的骑象人。

    以前总觉得情绪是坏的,感觉是靠不住的,所以学习很多逻辑的理性的知识和概念,力图强化大脑的理智力量,试图用理智压制感性……现在发现努力的方向错了,内心的两个我无好亦无坏,对他们的误解让自己陷入两个自我矛盾打架的状态。关键在于如何正确的看待两个我,怎样理解它们,这样才能用好它们,让两个我握手言和,齐心协力,真我才能到达自由快乐。

    4.

    带着对聪明的求而不得之痛,对埋头努力之可悲的心情考上了大学。大学里的牛人太多了,相形之下,实在不敢比较,于是也彻底放弃了努力,并对环境对学习对一切开启冷嘲热讽和灰心丧气模式,对优秀的同学避而远之,甚至用他们也没什么了不起的话来欺骗自己,这是自己在大学时期面对挑战的应对方式,消极至极。直到自己毕业工作后才发觉这样的应对太可怕,与自己的成长一点易处都没有,对这样的应对方式之错开始有所觉察,在新的工作环境里开始重拾努力的行动。

    当一个人开始能够觉察自己旧有的行为模式和应对习惯时,就是旧的模式松动之时。这堂课让我对自己的应对方式有了更多的觉察,谢谢老师!

    5.

    用心理免疫x光片法分析一下:

    你的改变目标:加入一个写作组织,每周一篇文章,当时初衷想通过这个途径提高写作和思考能力。

    你正在做的跟改变相反的行为:虽然每周都不落的交上文章,但每次的文章都是在上交时间节点前匆忙拼凑完成,毫无质量保证。每次上交文章后总想着下次一定好好写,但下次还是会拖延到最后,胡乱写一篇交差。

    这些相反的行为背后的好处:好处是反正我写了,写了就比不写强,只要按时交上去,就不会被罚红包,并且好像还为自己一次也没迟交沾沾自喜。

    让这些好处成立的重大假设:如果我能持续按时交作业,我看起来就是一个持续努力的践行者。

    反思:一看这个假设就知道不靠谱,依然是活在别人的眼光里。只要按时交作业就是一个看起来持续努力的践行者,发现这个假设把自己逗笑了,人是多么的习惯自欺欺人呀。不管自己是不是真实的努力,只要是看起来努力就够了,我为什么有这样的假设呢?说白了我怕自己真努力了也做不好做不到,所以就假装努力吧,这样自欺的应对方式,想来也和上学时害怕别人说自己不好有关。

    6

    未完,待叙。

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      网友评论

      • 晴了个晴:二十讲了哟,加油
        践行哲:@滑先生 哈哈,今天继续
      • 平行夏:与自己和解,拥抱自己的节奏😀
        践行哲:@仙姜的小米 :stuck_out_tongue_winking_eye:
      • karen007:一哲的自我反思能力真的很强。看到你的文章很多是从学到的知识中深刻反思自己的现状的情形。你提到的这几个问题我很惭愧地也从中看到了我的影子,但是我却没有你的勇气愿意直面它们。对它们视而不见而欺骗自己我过的还不错,真是很可笑。既然我们是把成长看作很重要的事,直面生命中那些阻碍成长的障碍就是不可避免的,向你学习。愿我们都成为更好的自己。
        践行哲:@李翠红 :fist:嗯一起加油:fist:

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