阅读《苏菲的世界》（八）

阅读《苏菲的世界》（八）

苏菲在路上发现一张贴着挪威邮票，盖着一九九O年六月十五日星期五“联合国部队”邮戳，并写着“请苏菲代转席德”的由她转交席德的明信片，内容是爸爸写给席德的十五岁生日祝贺。这个席德的生日这么巧与苏菲同日，即6日15日。这类似的明信片已经接到过，这让她百思不解。

今天上课是宗教知识考试，题目如下：

1、试列举我们可以确实知道的一些事物。然后再列举一些我们只能相信的事物。2、请说明影响一个人的生活哲学因素。3、“良知”的意义为何？你认为每一个人都有同样的良知吗？4、何谓价值的轻重？

苏菲在否第一个题目时，仿佛自然而然就从她的笔端流出来一般，她觉得自己已经运用从哲学老师那儿学来的知识答出一些重点，只要加上自己的一些常识或听到读到的东西就成了。第二个问题“影响一个人生活哲学因素”，苏菲认为教养与环境很重要。如生在柏拉图时代的人们所具有的生活哲学与现代人不同。另一个因素是人们选择的经验种类，一般常识不由环境决定，而是每个人都具备的。最后苏菲写道：在当今这个时代，来自各个地方、各种文化的人们交流日益密切。

第三个问题：“良知”是什么？你认为每个人都有同样的良知吗？苏菲答到：良知是人们辨别善恶是非的能力，每个人天生都具备这种能力。但良心对人的影响因人而异。常识和良心不象（这个似乎不妥，应该是“就像”）肌肉一样，你不去用它，它就会愈来愈萎缩。

最后一个问题“何谓价值的轻重？”她答的是从价值轻重的角度判断哲学这门课比英文文法重要。最后老师给她打分为A。

放学回家后马上跑到密洞中，取回棕色的信封，是艾伯特关于“希腊文化”的内容。