第三周第1次作业（陈伟）姚莉班

第三周第1次作业（陈伟）姚莉班

选自《聪明人的一张纸工作整理术：完美图解》

R·阅读原文片段

你把一张便笺纸（宽5cm，长10cm左右）分为5个要素栏，然后在每一栏里填人入对应的要素，你今后需要解决的问题就一目了然。

在开始工作之前，准备好“S便笺”，然后填入下面这5个要素：

①谁的

填入你工作的对象，“A某某”“B公司”“C部门”等等。

是为谁做的策划书？策划书的目的是要提出方案？还是为了解决问题？或者是为了汇报工作？你需要明确你的对象的目标。

2什么？

在这一栏中，你要填入在①栏里明确的对象的现状。所谓现状，就是你的对象的需求：

现在，你的对象有什么烦恼？

你的对象有什么困难？

你的对象的理想状态是什么？

………………

3）怎样做？

怎样才能满足对象的需求？在这一栏里填入你的解决方案。

④怎么样？

解决方案实施之后，会带来怎样的结果？在这一栏里填入你理想的未来效果。

5总之？

在①到④栏的基础上，明确“结论是什么”。在这一栏里填入策划案和提案的结论。

像这样使用“S便笺”，建立起你的假设。

I · 拆书家讲解引导

【WHAT】拆页片段，告诉我们告诉通过“S便笺”模板，我们可以轻松做好一份策划书和方案。

【WHY】我们依照方法在“S便笺”模板的5个要素栏，填入对应的要素，就能对我们需要解决的问题一目了然，解决问题就能更加简明、高效。

【HOW】怎么填写“S便笺”模板的五个要素呢？

①谁的？（对象）

这是谁的问题呢？

②什么？（对象的现状和需求）

这是什么样的问题呢？

③怎么做？（解决方案）

针对这个问题，可以怎么做呢？

④怎么样？（理想的未来结果）

这样做了，会有怎么样的结果呢？

⑤总之（结论）

总之，结论就是……

A · 学习者拆为己用

【A1】作为一个混迹职场十多年的老手，待办事宜上各类策划和方案的编写工作，每次都让我头疼不已。遇到这类文案工作，怎么下手处理呢？以往我的做法就是，在百度上收集各类素材以及现成类似文稿，进行增删改整合。这样子出来的整合物，效果往往差强人意，有时还闹出文不对题的笑话。

【A2】学了 “S便笺”法，今后，我在面对策划和方案的工作，就不会手脚无措了。比如，我最近在思考开一个快餐店，通过“S便笺”我可以这么去着手。

（①谁的？）我和一个朋友，两人都没有餐饮经验。

（②什么？）铺面是现存的，考虑做什么类型的餐饮，让

（③怎么做？）首先，找有餐饮经验的人进行请教和咨询，阅读补充餐饮运营知识。其次，确定投资规模为40万左右、餐饮类型为快餐店，服务人群为企业员工、学校学生、附近过路客，前期装修评审、供应商确定。最后，制定进度计划，招募运营团队，制定运营制度、服务标准、收费档次等等。

（④怎么样？）顺利的如期开门营业，运营逐步走上正轨。

（⑤总之）结论是，通过精心策划，开一家不会太费心，又能赚笔小钱的餐饮馆子。