播下一颗希望的种子

 

播下一颗希望的种子

    今天是生命教育第七课，安妮老师出现在孩子们面前，好久没有见到安妮老师，孩子们就像见到久别重逢的亲人一样激动，大声地和安妮老师打着招呼，好像安妮老师能听见似的，看来安妮在孩子们的心目中留有多么好的印象。

一，介绍谷雨节气的意义，为后面的学习做好铺垫。

        谷雨是24节气的第6个节气，也是春季最后一个节气，每年4月19日至21日10，太阳到达黄经三10度时为谷雨，源自古人，雨生百谷之说。同时也是播种移苗，种瓜点豆的最佳时节。安妮老师讲得津津有味，孩子们听得认认真真。原来明天就是谷雨节气，难怪生命教育课要选这节课呢？孩子们还是一知半解，带着问题继续学习。

二，介绍沪江豆的来历和田间管理方法。

        安妮老师首先像孩子们介绍沪江豆的来历：原来沪江豆原名叫芸豆，因为沪江的定制，孩子们仔细看着，发现无论白色的豆子还是红色的豆子都有沪江的两个字和沪江的标识。是啊，写上字的豆子还能长处果实吗？孩子们心里的疑问还是没解开。何况我们上学期才上生命教育课，手里还没有沪江豆，怎么办呢？我让孩子们想想：每年春天，家长们都种哪些植物呢？有的孩子说：“种玉米，种豆角，种向日葵……”大家七嘴八舌地说开了，看来孩子们知道的还真不少。怎样才能收获呢？孩子们又讨论开了：“除草，浇水，施肥，捉虫……”

三，学习怎样用自然笔记记录种子的成长过程。

        一颗小种子春天被播种到地里，经过夏天阳光照射和雨露的灌溉，到了秋天成熟，这样一个成长过程。怎样才能才植物从种到收的全过程记录下来呢？最好的方法就是写观察日记，或者用图片，文字进行记录的自然笔记，这样做得的好处是可以培养孩子们的观察能力和写作能力。

四，亲手播下希望的种子。

 

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      根据本地的实际情况，我让孩子们选择在瓶子里种植豆角，因为这里气温还不算太高，而且在瓶子里种植也方便孩子们观察，每个人都认真地在自己的瓶子里种植，并进行了浇水，最后把瓶子上贴上标签放在班级的窗台上，让豆角在阳光下自然生长。

五，收获

        今天的生命教育课孩子们知道了谷雨节气的意义和种子的种植过程，并通过自己亲手种植体会劳动的快乐，我想，孩子们播下的不仅是一颗小小的种子，播下的更是希望，他们会悉心培育种子发芽，开花，结果，体会从种到收的喜悦，体会种子的强大的生命力，而孩子们不也是一颗颗小小的种子，在互加美丽乡村网络公益课程的田野上需要我们助学老师的悉心照料，才能开花结果吗？我真希望我班的小种子们能够战胜一切困难，经历风雨的洗礼，结出一个个丰硕果实向老师和家长汇报。

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