暑假我回老家装修房子,住在妹妹家,顺便承担起照顾孩子们的生活起居和给孩子们辅导功课的重任。
外甥13岁,是老大,上初一,成绩很差,我要督促他学习,给他和侄女一起补课。外甥女5岁半,上幼儿园中班,本来我可以不对她提学习要求。但是想到妹妹平时比较忙,没空教她学习,如果现在不教她养成正确的写字姿势,开始写字,等到后面姿势不对,字写得丑,想再纠正过来就难了。
加之她也闲不住,总是干扰大的学习,我更得给她布置点任务。大的吵她,她还毫不示弱,振振有词,凶巴巴地跟哥哥吵架。
虽然她身体瘦小,但是娇小的身体里却蕴含着大大的能量。她大叫一声,吵得我脑袋都嗡嗡作响。哥哥又胖又壮,站在她面前,像个巨人,可是她却丝毫不怕,吵架时的气势比哥哥还盛。真是个小辣椒!
我给她和哥哥都买了字帖,教他们练字。
小丫头不想写字,就把字帖藏起来,说找不到了。被哥哥戳破小伎俩后,她只得悻悻地找出来。但是人家还是不想写,嘟嘟囔囔道:“放假就是用来玩的,不是用来学习的!”
看着她那不情不愿的样子,我只好耐心地做她的思想工作。最后软硬兼施,她才终于开始写字。
我想,还是得多鼓励鼓励她才好。
我看到她磨磨蹭蹭写了几个字,后面的比前面的写得好一点,赶紧夸她越写越好,有进步!
看到她把写得很丑的字涂掉重新写,我又夸她对自己严格要求,做得好!
我还当着她的面给妹妹发微信,把她夸奖了番。
谁知,小丫头听后竟不好意思地对我说:“大姨,你别总夸我,夸我多了,我会骄傲的。”
看着她那可爱的样子,我不由得笑了,对她说:“大姨知道你最棒了,不会骄傲的。”
她听了,开开心心地继续写起来。
本来我让她练一页数字、一页笔顺(也就几行字),她都不高兴。后来她却主动对我说:“大姨,我还想多写一页字,写3页可以吗?”
我自然愉快地应允,还把她夸奖了一番。她乐滋滋地去练字了。
看来,还得多夸奖多鼓励他们才行。
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