没想到，尼尔会死。
英俊，善解人意，阳光，尼尔占据青春核心要素。美好的生命匆忙陨落，究竟是为何？
渴望自由，却欲得而不得
父亲绝对的权威，尼尔绝对的服从。即使尼尔有爱好和自主想法，也是被父亲无条件打压。
咱们家和别人不一样。
我为你牺牲了很多。
你有我当年没有的机会。
你就按照我说得做。
尼尔自始至终都希望能撼动父亲这颗大树，却丝毫没有动摇父亲学业至上的标准。过度沉重的给予与期待，让尼尔透不过气来。压力，对自由的渴求，交错的情感，尼尔最终以自杀方式结束自己的生命。
尼尔之父只是千千万万个父母的代表，尼尔也是千千万万个被权威安排人生的一员，他们的家庭模式具有普遍性。
让长辈变，要撼动四十多年的三观根基，绝非易事。除非你能够建立起对等的实力，那时的你才有对等的话语权。否则，你所要求的自由，都是虚无主义，都是胡闹。
实现自由的人生，它的前期需要很多牺牲，很多付出，很多努力。没有谁的自由，是唾手可得的。也正因为自由的来之不易，所以它才弥足珍贵。
尼尔世界里的自由，太过于简单，简单到父亲认同就可以了。
直接要和自由靠近
尼尔不懂变通，他执拗地认为，人生非此即彼，要么自由，要么按父亲设计的路径生活。其实，还有一条道，先被安排，而后自己安排。换句话说，先读好书，建立起实力起来，尼尔便有了父亲谈判的砝码。做好眼前，迂回着靠近自己的自由。
事实上，在尼尔找基廷老师谈话时，老师已经给予尼尔实现自由路径的参考。
“你先遵从父亲的意志完成当前学业，等毕业后再追寻内心想要的。”
基廷是相当中肯的，既世俗，也自由。基廷虽是自由课堂的先行者，但他也明白现实父母对孩子的期待。他在播散着自由思考种子的同时，也是一个有分寸感，有现实尺度的老师。
譬如尼尔父亲拽走尼尔，训斥基廷，即使尼尔同伴让老师留住尼尔，基廷也极其理性地说道，这是尼尔必须要面和处理的。
尼尔大可参照基廷老师的意见，曲线救梦。到底尼尔只听他想听到的，实现他想立即实现的，肯定他内心想要被肯定的，他把自由之声呼唤德过劲儿了。尼尔是青春的，偏激的，是一条道走到黑的。他一方面不敢抵抗父亲，一方面不妥协内心，或身死，或心死，或发狂，哪一样都可能成为尼尔自由追逐的结果。
尼尔的父亲，已经给予他能给予的最优质资源了。剩下的未来，全靠尼尔自己了。他功课那么出色，业余生活也安排地有声有色，未来不会差的。尼尔就这么放弃美好的人生，十足可惜！
其实，没有谁的人生不是负重前行，没有谁的人生是绝对的自由。为了赢取自由的未来，暂时不自由的昔日今日，又何妨呢？更何况自由，是一件奢侈品，哪里随随便便就可以招之即来挥之即去的呢？
Ps：基廷老师是个非常优秀的老师，集互动性，情景教学，恰到好处的引导与一体，把学生天性禀赋都释放出来。但他呆错地方了，他本该在自由开放的大学，而不是以学业为导向的高中里。从影片开头，该校高比例学生被常春藤学校录取，纪律也是校训之一，足以看出学校走得是传统路线，而基廷老师的理念与学校的培养宗旨格格不入。他的离开只是一个时间的问题，尼尔之死也只是解雇他的导火索而已。即使没有尼尔，未来某个同学某个事件，都足以使他离开。新势力，新思想要战胜强大的传统势力，绝非易事。自由路上，勇者前仆后继。
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