大二下伊始，我在想我该做什么

大二下伊始，我在想我该做什么

以一句很俗的话来开头，光阴如梭，开学一个星期，我还处于刚离家的不舍与刚到学校的小兴奋中，我似乎还没有体验到这个学期课程的数量与难度，似乎还没有进入紧张的学习与工作状态。一切恍恍惚惚，又忽然之间，想开始摸索与确定，大二下学期，我应该做什么。

作为一个工科的学生，每天的课程紧凑且紧张，每个老师都反复的和我们强调，课时少，内容多，需要课下自己去多练习。而现在，别说课下了，连课上，我都是一头雾水。误打误撞学了自己本不是很擅长的工科，我清楚自己的弱点在哪里，也就只能硬着头皮拼命学。但在与此同时，我仍想过好自己的小日子，所以在三月初，我开始规划我的大二下学期。

1. 坚持写手帐

大二下伊始，我在想我该做什么

手账一年生，可以说我接触的这个圈子也知道了很多东西，我一直都在思考，手账究给我带来了什么，满足了我小时候对各式各样文具的憧憬，开始重新捡起了曾经的绘画、书法，认识了许许多多的宝藏女孩，从她们身上，真的可以看到自己明显的不足。手账带给我的自律、时间管理能力，是让我坚持下去的动力。

2. 背诗

不得不说，我真的是够后知后觉了，追了四季诗词大会，才意识到自己也因该去学习诗词了。其实还有一个刺激到我的是站在诗词大会舞台上的同龄人，竟有许多是工科生，爱好与现实可以被有能力的人维护的很好。

3. 读书

大二下伊始，我在想我该做什么

小时候一直都是被妈妈逼着读书，后来上了中学，就没有多少时间可以用来读自己感兴趣的书。现在的我，大二，空有一堆闲散的时间，所以就想着把它们利用起来。我一直都相信，书读多了，见解与气质真的会不一样。要么读书，要么旅行。身体和灵魂，总要有一个在路上。

4. 练字

书法我其实学了很多年，但也一直都是方方正正的楷体，也许是在手账圈遇到的吧，想去多学一点新的东西，多练一点别的字体。

大二下伊始，我在想我该做什么

二十岁的年纪，想遇到各种各样的事物，拥有不同的体验，想与别人分享自己的生活，自己的想法，做一个对自己，对他人都有用的人，想用自己的一点点东西，留下那么一点点痕迹。