4月21日圣经通读 □利25 □诗32 □传8 □提后4
利25
在这一章记载了什么特殊的时间概念？什么人要遵守？在哪里遵守？如何遵守？关于土地、劳动力、土产分配、房产交易、资金借贷，有什么规定？这些规定给百姓与上帝的关系，百姓之间的关系，带来什么影响？
应用：你个人习惯中，以及你所处的文化中，有什么特殊的时间、传统、礼仪、制度，对现有的生活节奏、财产分配，带来重大影响？你如何评价这些影响的价值？你所在的社会，有什么措施解决贫富分化问题？因为资源分配不平等造成的人与人之间的冲突，人与上帝之间的冲突，如何得到解决？这一章记录的古犹太律法的规则，有什么值得借鉴？你如何使用自己掌握的资源，帮助消除贫困带来的痛苦？
诗32
诗人称什么人为有福？这假设了人的什么共同特征？这说明了人与上帝是什么关系？这说明人在上帝面前负有什么责任？诗人对读者有什么呼吁、警戒、劝勉？他如何用自己的经历来证明自己的观点？
应用：根据诗人的描述，你对于罪的普遍性和影响力有什么认识？人如何摆脱罪的影响？上帝和人自己在其中担当了什么？如何定义虔诚人、义人、正直人？他们面对罪的态度和行动是什么？你如何处理过去的罪，当前的罪，未来潜在的罪？如何从罪人转为蒙福之人？上帝提供了什么解决方案？你如何向人分享这除罪之道？
传8
智慧的情绪管理是怎样的？人生中什么是属于神的权柄？需要顺服什么人的权柄？智者发现人生什么事是无法预测和掌控结果的？他做出怎样的努力和尝试要明白一切事？他得出什么结论？他最终所能确知的是什么？他认为选择怎样的生活方式有意义？
应用：智慧对你的生活有什么影响？你如何寻求智慧？你得出什么结论？这与智者的结论有什么异同？你学到什么管理情绪的智慧？什么面对权威的智慧？怎样处理事务的智慧？如何享受生活的智慧？人的智慧有什么局限？你如何与人分享这些已知的智慧？你在未知之事上采取什么态度？你如何发现上帝在这些已知与未知之事中的旨意？
提后4
作者嘱咐收信人什么责任？为什么？谁是这托付的见证人？作者当下处境如何？他身边相关的人员情况如何？与他一同写信的人有谁？他关爱哪些人？他曾经历过怎样的监狱审讯的体验？他如何总结自己的人生？他对自己的终局有什么确信？作者针对自己的需要，对收信人有什么期待和要求？从问候中，可以了解作者同工的哪些资讯？
应用：作者在人生尾声的关注是什么？他对人生的总结怎样？他与同工经历怎样的变迁？他的感受如何？你希望自己将来如何为自己总结人生？你在离开这个世界之前，要殷勤专注在何事？你经历怎样的同工关系的变化、冲突、和解？分享你从哪些人身上获得了鼓励、安慰、和解、信任？你要如何原谅哪些伤害、离弃、背叛你的同工？
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