今晚终于迎来了美丽可爱的雨璇老师的音乐分享课程, 雨璇老师的课程每次都能给我们带来惊喜,今晚的彩蛋可真是砸到了我们每一个人头上。
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由于自己音乐的缺失,所以对音乐关注的并不是很多,今天晚上雨璇老师为我们带来的摇滚风的念瑶让我耳目一新。摇滚音乐并不陌生,念瑶也有一点了解,像今天这样摇滚与念瑶结合的儿歌还是第一次听。
雨璇老师依旧是从音乐试听开始,当我听到这首歌的时候,瞬间就陶醉了,真的是太好听了,节奏感很强,孩子们很容易掌握。
《来种树》这首儿歌里涉及到的乐器有铜管乐器、贝司和架子鼓。铜管乐器-圆号和长号。圆号(法国号)暗恋乐器、声音圆润温和。长号(伸缩喇叭)滑管乐器、音色变化丰富,接近人生。
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歌词理解中雨璇老师提出三个问题让我们思考,1、歌词中描述的是什么活动?当然显而易见是描述的种树的活动。
2、你知道在我国,植树节是在哪天吗?3月12日是我国的植树节。
3、多种树有什么好处?多种树能提供木材、制造氧气、保持水土、抵挡风沙、调节温度、净化空气、消减噪音、美化环境等等。
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通过这首儿歌,让孩子们了解植树节这样的节日,并学会爱护花草树木,减少使用一次性筷子,节约用纸等方法来保护我们的环境。
《来种树》是一首又摇滚曲风的歌曲,每一拍节奏都非常强烈,教师可以通过身体乐器的方式带领幼儿感受本曲鲜明的节奏感,并通过肢体动作或乐器来表现歌曲的节奏。
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教案设计聪三个方面入手:1、评估幼儿能力发展水平,要符合幼儿的年龄特点;结合幼儿园生活经历及经验:在户外观察植物饿经验,种小植物的体验。2、结合五大领域。3、教学活动设计。
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之前在幼儿园工作时带领着幼儿种植过盆栽,孩子用心呵护着他们自己的劳动成果,按时为盆栽浇水,接受阳光的沐浴。通过这样的活动让孩子们感受和体验劳动的不易,体验呵护的艰辛,从而懂得爱护花草,保护我们的环境。
最后情景剧创编过程中,陈老师让孩子发挥自己的想象,体验树苗的成长过程,并通过跺脚、拍屁股、胳膊肘、肩膀的方法让孩子们感受固定拍。让孩子们在玩中学,在快乐中学。
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