昨天学校进行了学生体质测试,我是跳绳组的裁判员。
比赛时每个学生发一根跳绳,跳绳上自带计数器,归零之后就可以开始跳。
在比赛中发现学生跳的水平参差不齐,有的学生明显缺乏锻炼,连一个都跳不过去,根本就不会跳。有的学生不懂得跳绳技巧,跳得很高,影响了速度。当然也有学生跳得很好,频率快,而且技巧性强,跳的高度适宜。
现在的孩子在跳绳方面的运动不如过去的孩子多。
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昨天学校进行了学生体质测试,我是跳绳组的裁判员。
比赛时每个学生发一根跳绳,跳绳上自带计数器,归零之后就可以开始跳。
在比赛中发现学生跳的水平参差不齐,有的学生明显缺乏锻炼,连一个都跳不过去,根本就不会跳。有的学生不懂得跳绳技巧,跳得很高,影响了速度。当然也有学生跳得很好,频率快,而且技巧性强,跳的高度适宜。
现在的孩子在跳绳方面的运动不如过去的孩子多。
本文标题:跳绳测试
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