成长的事，请等我慢慢来

成长的事，请等我慢慢来

宝宝一直都不肯自己吃苹果。须得大人给他用勺子刮成泥了，他才肯吃。一家人虽嫌麻烦，但出于无奈，只得每天耐着性子去做。

一天，妈妈陪宝宝下楼去玩。在小区游乐场，妈妈注意到一个与宝宝差不多大的小男孩，正自己握着半边苹果在咬。小男孩那吃得津津有味的样子，不觉让妈妈心里一动。

妈妈不由自主地走近小男孩。陪伴小男孩的奶奶告诉妈妈，她的孙子正好跟宝宝同年，也是两岁。当奶奶得知宝宝还在吃用勺子刮的苹果泥时，她略带嘲笑地说：“孩子不能太惯着了。两岁了还要把苹果刮成泥给他吃，你们做大人的就不嫌麻烦吗？”

妈妈解释说不是怕不怕麻烦的问题，而是自己试过很多回想让宝宝自己咬着吃，他总不肯。奶奶说：“你有耐心给他刮，他当然只等着张口了。你不刮了试试，看他怎么办。”末了，奶奶还告诫妈妈说：”太惯着了，孩子就会有依赖心理。今后的自理能力就会差些。“

妈妈为此受了刺激。回家后的第一件事便是切下半边苹果来，要宝宝自己拿着吃。宝宝看着那半边苹果哪里肯接，只是抬头望着妈妈说：“妈妈喂！妈妈喂！”

于是妈妈将苹果凑到宝宝嘴边，示意他自己咬。宝宝却说：“勺子喂！”妈妈哄了半天，宝宝始终不肯张口去咬，只是坚持说：“勺子喂！”

终于，妈妈没了耐心。她将那半边苹果扔在桌上说：“爱吃不吃，拉倒！”然后径直去了自己的房间。

这时，阿姨走了过来。她从半边苹果上切下一小片来，引导宝宝自己吃。但宝宝仍坚持要“勺子喂！”直到阿姨将“宝宝好乖”、“宝宝好听话”、“宝宝好能干”等赞扬的话都说完了，宝宝就是不上当，仍坚持要“勺子喂！”

最后，阿姨只得选择让步，说道：“那阿姨去拿勺子给宝宝喂。下次我们宝宝要自己吃，好不好？”宝宝想都没想说了声“好”。

但是到了下一次吃苹果时，宝宝仍是不肯自己吃。差不多又用勺子刮着喂了一个多星期，宝宝终于在阿姨的百般引导下，自己抓着一小片苹果开始吃了。阿姨及时夸张地表扬了宝宝的进步。从此，宝宝结束了吃苹果泥的历史，开始自己咬着吃苹果。

我们的孩子在某些方面或许不如别人家的孩子。只要孩子身体健康，做父母的不用着急。每个孩子都是一个特殊的个体，他们存在着不容质疑的个体差异。在孩子成长的路上，且容他慢慢地走吧。只要他开步走稳了，接下来的路自然会顺风顺水。