家庭英语启蒙：父母如何备课？

父母是孩子第一任老师。虽然把孩子送到培训班省时省心，但是对于外语学习来说，一周一两次，学习频率太低，忘得快，效果差。

其次，在对自己孩子的全心投入上， 任何老师都比不上父母。父母哪怕再苦再累，也无怨无悔。

对于需要长期积累的语言学习来说，家庭英语启蒙是最好的选择。作为孩子的第一任老师，除了做到尽心尽责之外，还有许多功课需要我们学习和准备。

根据我家8年的实践经验，今天我和大家聊聊这个话题：”家庭英语启蒙：父母如何备课？“

因为我一直专注职业化家庭教育训练，所以比较注重效率。无效的重复训练，只能造成孩子英语水平长期在低水平循环。

家庭英语启蒙的第一步，就是打造一个家庭英语学习环境，让孩子沉浸在全方位立体式语言学习中。具体来说，可以将英语启蒙分为三个阶段：初级阶段、中级阶段和高级阶段。在不同的阶段，需要准备不同的资料，使用不同的方法。

初级阶段，我主要做了如下准备：

资料准备。收集各种童谣、英文绘本、绘本音频视频、点读笔、闪卡、自然拼读（phonics)，Sight words（高频词）等。

童谣如清华的《语感启蒙》, Mother Goose, Dr. Seuss（苏斯博士）系列儿歌等。

这一阶段经典的英文绘本有：Brown Bear Brown Bear What Do You See, The Very Hungry Caterpillar, Roisie's Walk, Good Night Moon, Curious George，Clifford the Big Red Dog等。

在爸爸或妈妈和孩子进行亲子绘本共读之前，先要做好一些基本功课：了解作者和绘本故事的背景，查看一些其他网友写的介绍和阅读心得，看看有没有生词，欣赏一下绘图的色彩和人物的表情，先由父母讲孩子听，然后孩子跟读（初级阶段最好使用指读法）。最后，设计角色扮演游戏。

很多绘本都有音频和视频资料，也可以从视频中提取音频资料，我用的工具是QQ影音播放器。方法很重要，坚持很重要，重复也很重要。一个绘本听100遍远胜过100本绘本听一遍。

英语启蒙初级阶段的重点是磨耳朵。磨耳朵要和TPR听英语做动作结合起来，不断地加大孩子的听力输入量， 巩固和提高听力词汇量，为将来把听力词汇量转化为阅读词汇量打下基础。

我家共有一个点读笔，三个迷你音频播放器，在车上使用U盘播放器。一个播放器是各种语言的儿歌，一个播放器是动画片音频和有声书，还有一个是日语和法语的资料。多个播放器的另一个好处，一个没有电了，可以及时换听另一个播放器，提高了学习效率。

在低幼阶段，尽量使用点读笔，或是音频播放器，而不是使用手机或电脑观看视频，毕竟，动画片的吸引力远远大于书本。

小孩子一旦迷恋上手机或电视，影响的将不仅仅是眼睛的视力，影响的是孩子的学业和未来。

我弟弟的孩子现在上高一了，眼睛高度近视，还一天到晚抱着手机不放，放学回家先看电视，成绩是每况愈下，周末各种补课。这些问题的根源都跟小时候天天看电视有很大关系。

游戏准备。除了有形的资料之外，无形的资料也要收集，比如说英文游戏。顺应孩子的天性，可以有效提高孩子”学习“英语的兴趣。

我家常用的有卡片游戏、绘本故事扮演、TPR说英语做动作等。这些亲子游戏拉近了我和苗苗的亲情，也提升了孩子的学习热情。

最受苗苗欢迎的卡片游戏：家长说英语，孩子在一大堆卡片中找出家长说的那张卡片；熟练之后，可以角色互换。由孩子说英语，家长来抽卡片。

启蒙之初，从图片、实物和TPR动作开始，逐步过渡到简单的英文绘本，以及绘本音频视频，可以减少对汉语翻译教学法的依赖。

这时候家长需要提前几天做好功课：练习每日简单的TPR日常用语，反复读熟直到背诵下来。

一天可以先训练两三个动作。如：Touch your nose, Sit down, Stand up等。家长先做示范，然后孩子模仿。最后角色互换：孩子说英语，家长做动作。

自然拼读是磨耳朵和自主阅读的桥梁，是西方人在幼儿园阶段的重要学习方法。下面推荐几个

国外优秀的自然拼读网站：

　　http://www.starfall.com/n/level-k/index/load.htm?f ( 极具趣味性，适合初步认知字母的孩子 )

　　http://www.familylearning.org.uk/phonics_games.html ( 种类多样的游戏 )

　　http://kidslearningstation.com/phonics/ ( 有分类详尽的练习纸 )

面对众多的启蒙资源，必须制定一个可行的启蒙方案，或”每日任务清单“。否则，等孩子长大了，就会逐渐失去对低幼读物或游戏的兴趣，许多优秀的资源就浪费了。

到了启蒙中级阶段，家长需要准备的资料有：英文分级读物、章节书（桥梁书），经典动画片、英文图解词典等。

我家的分级读物使用的是《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree), 我买了1--9辑，其次是外研社”丽声“系列读物，使用点读笔亲子阅读。

建议分级读物学习了500本之后，再进入章节书阅读。

章节书使用的是《神奇树屋》(Magic Tree House)系列。每一本都是去不同的地方冒险，涉及世界各地的地理和历史知识。每次我都是提前阅读，查出生词。目前正在学习画思维导图，准备和苗苗一起画出每一本书的思维导图。

这套书的主人公Jack和Anni年龄7、8岁，与苗苗相仿，而且每次都可以去不同的地方冒险，所以深受她的喜爱，争取在她上四年级之前把这套书（共52本）读完。

动画片的选择必须是经典的英语动画片，最好没有中文字幕。我一般从6V电影网（www.6vhao.net) 下载。另外，我还专门买了两个1T的移动硬盘，用来下载储存英语和日语等动画片。

下载观看的最大好处是没有广告，查找方便，节约时间。

下面推荐一款看动画片（美剧）学英语的神器---Aboboo软件。这款软件最大的好处是可以点击复读任何视频的任意一句对白，还可以调节语速，非常方便学习。

我经常将苗苗喜欢的动画片里的音频资料提取出来，下载到迷你播放器，随时播放。这有一个好处是，可以锻炼孩子不依赖字幕或人物表情和动作推测词义。而且反复播放之后，许多对白她都能听上句，说下句。

播放器里的音频资料需要经常更新。刚开始的时候，我时常搞忘，都是苗苗催促我换资料，我才想起来已经很久没有换了。现在我是每个星期更换一次。

英文图解词典是这个阶段的重要帮手。不要让孩子开始就依赖电子产品或英汉词典。用手机查词时一般没有图片，其次孩子容易对手机产生依赖。英汉词典不利于培养孩子的英语思维。

图解词典生动形象，英文解释也通俗易懂。至少应该选择两本图解词典，一本薄的，我家用的是Oxford Reading Tree Dictioanary, 是随书赠送的，可以用点读笔点读，适合反复跟读。

还应该有一本厚的图解词典，作为自主阅读是查阅使用。我买的是Macmillan First Dictionary (for Children)，精装彩页，因为是进口书籍，所以有点贵。

英语启蒙的高级阶段。原版书精读和英文写作训练。建议在章节书阅读达到50本以后，再进入原本书的阅读。

原版书我选的是：Charlotte's Web, Alice's Adventures in Wonderland and Through the Looking-Glass, Wizard of OZ。

现在正在读《夏洛的网》（Charlotte's Web），每天学习一页，然后听音频和跟读。我把音频剪辑成一页一个片段，这样找起来容易，方便快速反复播放。

在尝试了这段时间之后，有一个重要感受：精读学习和听力朗读要结合起来，快速将听力词汇转化为阅读词汇。

虽然说写作需要阅读积累，但是基础写作训练可以从小开始。虽然我教了20余年英语，但是对国内出版的有关英语写作的书比较失望，一句话，应试教育害死人。

经过几年的寻找，我终于购得一套美国小学使用的英语写作入门教材：Adventures in Writing, Wonderful Words, Write in Your Way, Write Away, Your World of Words.

这套资料主要是练习为主，形式丰富多样，从标点符号和大小写开始，循序渐进，是科学系统地训练写作的优秀资料。

大家可以根据孩子的英语学习的具体阶段，做好启蒙学习的准备工作，提高家庭教育训练的效率。

今天分享到此结束。

咱们明天再见！