孩子，谢谢你

孩子，谢谢你

文/张爱敏

静静地向着明亮那方

开学前，兑现曾经的许诺，到蒲西小学做了一场以专业成长为主题的交流。

踏进会场，屏幕上“热烈欢迎张爱敏老师”的一行字映入眼帘，老师们热烈的掌声响起来。也许源于与杨云宜校长很熟悉，虽然第一次走进蒲西小学，也分外亲切。好像不是讲座，而是推心置腹地谈心。聊着聊着，竟一不小心又超时了，但每一位老师都是那么专注，自始至终没有一个中途退场。杨云宜校长给予高度评价，曾经参加过小学数学培训的老师也表示百听不厌，结束就有老师加微信请求推荐学习交流群。虽然连续站了三小时，但只要老师有收获我就心满意足了，特别当我知道我还收获了小粉丝一枚后，更加欣慰。

培训现场

第二天，一名备注为“蒲西小学”的老师请求好友，通过后，她告诉我自己是坐在第二排带孩子的。

“美女妈妈！”我立即回复。

妈妈告诉我听过课后，她们之间的话题更多的是我。我开始还以为是她们同事之间，后来才知道是与那天带去的孩子。

妈妈聊起孩子担任路队长的事。说自己本来不同意他当，但没想到这学期又干上了。还没等妈妈开口，孩子就先给妈妈上起课来：“张爱敏老师那天上课不是说一个月都做同样的事情的话就相当于活一天，我要有理想有追求啊。”还告诉妈妈“张爱敏老师就是我的偶像，以后再有她的讲座，咱花钱也得去听啊！”

读着妈妈发来的文字，回忆那天孩子的模样，从未有过的欣喜充盈心房。特别是妈妈告诉我他还和妈妈约定参加简书日更计划，与妈妈轮流日更。真是无心插柳柳成荫。这孩子的确有灵气，也有一颗慧心。

那天两点开始，六点结束，中途仅仅休息十几分钟，这孩子也跟着一坐到底，不哭不闹，讲座时交流了阅读量和随笔写作的问题。我看他也在认真听，就让他算一笔账：如果每分钟读500字，10分钟呢？一周呢？一年呢？同样，如果每天写300字，一周写呢，一月呢，一年呢，如果坚持十年呢？想不到几句简单的沟通，竟然收获小粉丝一枚，点燃了孩子的阅读与写作的激情。

孩子，谢谢你

妈妈一直在感慨，本来带他去补补作业的，没想到竟然成荫了。特别是今天晚上，又轮到孩子日更了。妈妈把孩子写的读书笔记发过来，我赶紧关注，阅读，留言，点赞。

（也请亲们关注简书“奔跑的蜗牛”啊！鼓励鼓励孩子！）

妈妈一直在感慨“榜样的力量！”孩子现在是干劲十足，加满油，卯足了奔跑啊！

孩子，谢谢你

今天，该孩子日更了，妈妈告诉我这孩子写完就说还是不给张老师看吧，因为有点短。我赶紧关注孩子简书，并给孩子留言：写一篇文章不难，难的是天天写文章，坚持一年，三年，十年，你就不简单！

孩子，谢谢你

这就是教育，其本质在于一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

朱永新教授说过，我们经常低估了教育的力量，低估了理想的价值。 教育是播种理想的事业。坚守理想、坚持行动的人，必将收获生命的奇迹。老师相信你，因为你的生命有了不甘堕落的尊严，这份自信守得好用得好就会在一切地方闪亮。

亲爱的小粉丝，谢谢你！谢谢你让我自信满满，去呼吁，去唤醒，去点燃！