砍柴书院&简书写作营
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开始在《简书》这片天地里码字，全凭的是心血来潮的冲动。冲动来临时，百分之百地让心情做主，来一篇文字。心里想什么，笔下流出的就是什么。比如此文。至于框架、开头、结尾，这些特别正统的字眼，也没深思过。外行地不能再外行。
如果说全部没有构思也不全对，一篇文章的面世前，会在心里简单的理顺一下顺序。听了〈李砍柴28天训练营〉的课，感觉自己在专业这条路上，还处在起始阶段，任重而道远。就连“凤头，猪肚，豹尾”这六个字，都是第一次听说，孤陋寡闻到了什么层次。
外行加上积累不多，就像友友橡树之下说的，感觉自己是个文盲了。
每个人写文章的初衷不一样，起点高的，可能是为了宣扬一种文化，一种价值观，有比较高级的情怀。我写文，大多是为了让心灵和心情有自己的一片驿站。这理由听上去比较高大上，其实也有俗气的希望，希望自己的文章能让更多的人看到，让更多的人肯定、喜欢。
具体来说，就是阅读量和点赞数，以及点评，关于贝和钻的重视程度，是排在前三者之后。不是我自作清高，主要原因是，自己权重小，属于小白一枚，给别人点赞，别人的受益也不会有多大。
根据礼尚往来的规则，来给我点赞，大多也是小白。当然也有许多不衡量得失的权重大的友友偶尔来访。那时，就自我膨胀地认为是自己文章好，吸引来的。先自我愉悦一把。
一个贝可以换多少银子？也没有太多地关注过。凭我的水平，在〈简书〉上辛苦一天，最多有两块钱的收入，两块钱，现在能干啥？补偿眼睛都不够。
由此证明，我在《简书》上码字，不是为了钱，是真的恋上了码字这件妙事。既然上恋上了，就希望会变得更好。跟着训练营的脚节奏，一步一步走下来。昨天晚上这节分享课《最深情的吻别，一生难忘——四种经典结尾助力文章爆款》，继续让我受益颇多。
首先题目特别煽情，也特别有文采，当然，老师讲的也很有魅力，所以才引起我的共鸣。
像老师所说的，文章前边都特别精彩，结尾一下就泄气了，不要说对不起写作的人，我认为更对不起前面的文章。如果精彩的前文会说话，它的憋屈会滔滔不绝的。
再打一个比喻，不够精彩的结尾就像一个时髦女郎，身穿高雅端庄的晚礼服，鞋子却是一双拖鞋，感觉如何?我想大多数人恨不得自掏腰包给她买双靓鞋，以舒服自己的双目。
所以以后的写作中，在让自己心里舒服、愉悦的同时，多雕琢结尾，最好能让结尾是个豹尾。让其来慰藉前面的文章，来提升自己写文的整天水平。让看了文章的人，做不到一生难忘，就做到让他们一天难忘吧！
这篇小文的最后，继续完成作业。做作业，我认为是做学生的本分，这个是千万不可忽视的。
作业：
1、思索生活中有哪些“峰终定律”
通过审题，我认为这道题的关键字眼是，“思索”二字和“峰终定律”四个字。所以很努力地思索着生活中的“峰终定律”。
思索所得：
1.我唠叨完老公最后一句话：其实你有些地方还是做的比较好的。
2.领导开完批判大会后，最后的总结发言：大多数同志的表现还是值得肯定的，希望大家再接再厉，再铸辉煌！
3.晚会最后的一个压轴节目，比如春节联欢晚会最后的《难忘今宵》。
2、对照课上的案例，理解四种结尾。
知道了四种结尾，才谈得上理解。
四种结尾如下：
一总结型结尾。
这种结尾，三段式：
1、观点：一句话概述事件。
2、揭开最后观点。
3、用“其实”“所以”引出行动。
二是关联读者。
三是引用名言。
四是排比句结尾。
关于四种结尾方式，正在理解中。
3、搜集起标题的方法。
关于这道题，我想老师以后一定要讲，所以现在就不浪费时间搜索了。这是我当学生时代的一贯作为，所以造就了现在文盲的身份，其实有点后悔。
我要努力让这种思维出现的次数越来越少，更希望今天是最后一次。对于我这种容易被懒茎控制的人，我也不喜欢。
唉……
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