大学老师的素质与学养: 洗尽铅华，返璞归真

为啥大学大多数老师穿着低调，平时和学生一样吃食堂，言行举止给人很舒服的感觉？

相比于中小学教师，大学教师更加儒雅、大方、率真，他们穿着低调而随意，平时和学生一样吃食堂、亲和而愉悦，浓浓的书卷气与和蔼可亲的待人接物，常常让大学莘莘学子们仰慕不已！大学教师何以如此平易近人，更受学生喜欢呢？笔者既曾经是大学生，又曾经做过两年大学老师，可谓体验丰富，特作以下几点分析:

大学老师的素质与学养: 洗尽铅华，返璞归真

第一、大学老师面对的是大学生，大家都是成人，都有相似或相近的世界观、价值观、和人生观，没有装13的必要。作为大学生基本上“三观”已定，已经具备了与成人完全意义上的平起平坐资格，大学老师在学生面前不必像中小学教师那样，装模作样；能够完全放开心情和装扮，自然随性地交流与沟通。因而大学老师往往会不拘小节，更容易走进学生，穿着随意，同学生一起吃食堂畅所欲言。

大学老师的素质与学养: 洗尽铅华，返璞归真

第二、大学老师是真正在研究学问，而不是像中小学教师那样，根本就是一个传声筒，照本宣科。大学老师已经是高级知识分子，他们都有自己的学术研究领域，是真正做学问的人；他们所讲授的知识大多是自己的思想，素质和学养让大学老师更加率性自然，殿堂式学术研究，也更需要贴近生活，换一个说法，这叫返璞归真。大学老师唯有如此，才能让自己的研究成果更加实用！

大学老师的素质与学养: 洗尽铅华，返璞归真

第三、越是真的东西，越能打动人！大学老师学究天人，对这一点看得更透彻。大学老师以真心、真诚、真挚面对大学生，更能赢得已经是长大成人的大学生们的认可和尊重；大学生作为当代英才，许多事情都已经能够看得比较深刻了，在他们面前装模作样，只能让他们更加鄙视和瞧不上。所以，老于世故人情的大学老师们，干脆放开身心与吃穿住用，完全和学生们打成一片，用“真善美”赢取学生的爱戴与尊敬。

大学老师的素质与学养: 洗尽铅华，返璞归真

综上所述，笔者觉得，大学老师的儒雅、大方、率真，既是一种学人秉性的自然外放，又是以赤诚真心坦然面对学子的好奇。正是因为大学老师的真心、真诚、和真挚，所以更能打动学生心神，成为大学生们仰慕的存在！