父亲小传

简书_绣岭_西安

父亲离开我们二十七个春秋， 可我常常梦见父亲，父亲的音容笑貌宛在。

父亲，刘承平曾是商洛学院中文系的一位教师。他执教42年，把毕业精力奉献给党的教育事业。父亲给我留下深刻印象，成为难忘的记忆。

一、青少年的父亲

父亲幼年丧母，青少年时却品学兼优。1948年以优异成绩考入西北大学，学习汉语言文学专业。

1950年，因地主成分不能享受公费。读大学二年级的父亲，不巧遭遇继母分家，他与孀居奶奶生话十分困难。曾祖母没有能力支付学费，父亲只好大学肄业。

父亲小传

            父亲西北大学休学证

1950年，柞水县成立中学。新任县长闻知父亲境况(柞水唯一大学生，却埋没于乡间)。于是，县长登门聘请我父亲为柞水中学教师。父亲参加教育工作。

二、忠诚党的教育事业

父亲忠诚党的教育事业，呕心沥血育桃李，得意门生满商洛!

1951年，父亲被调往洛南县中学。父亲在此任教十四年，历年担任高中毕业班的语文教学。五、六十年代，父亲任课班级高考语文成绩经常优秀，升学率较高。父亲被公认为优秀教师，师生称他是洛中的语文权威。

父亲在一线任课，并负责高中语文教研工作。还兼职过学校教务处主任。父亲在洛南有了名气。

1964年，父亲被调往商洛师范学校。同样担任语文教学并负责学校的语文教研工作。

八十年代初，成立了商洛师范专科学校，父亲就调入商洛师专。父亲担任中文科、中文系的汉语言文学和古代汉语等专业课程的教学，并长期兼任中文科、中文系的副科长、副系主任。他和牛树林老师共同主持、决策中文系工作20多年。1982年，父亲被批准为商洛师院的首批讲师。1987年父亲被批准为学院的首批副教授。

父亲小传

                父亲是中排中间戴眼镜者

父亲学问精深，博学卓识;治学严谨，一丝不苟；深入钻研教材，常备课至深夜。父亲常寒、暑假在家备好一个学期的课程，写好教案。父亲讲课却不照本宣科，不看教案，因为，他把讲授的内容熟记于心，所以，讲课得心应手，左右逢源，深入浅出，言简意赅，没有废话;条理清晰，有吸引力，有趣味性。父亲经常批改作文至深夜。父亲认真、负责的工作态度是我学习的榜样!

有位学生回忆父亲讲课情景:“我在函授大专时，最难忘的是刘承平老师的一节文学课。那节课，刘老师讲授汉魏六朝诗作，一节课他充满激情，充满感染力。讲到回文诗时，他顺手在黑板上写下一段回文诗。当时我想，一般老师是不会把回文诗当回事的。然而，刘老师却写出例子，并郑重其事地讲解。他的教学态度是那么认真严谨，工作热情是如此高涨。讲课这样一丝不苟，真是难得！刘老师对工作严谨，一丝不苟的精神，一直鼓舞着我!”

以前，常听到很多师生高度评价我父亲的教学能力与教学态度。

父亲重视教研教改。他一贯倡导教书与育人并重，德育与智育并重，言教与身教并重的教育理念。他重视学生能力的培养，重视学生智力的开发，重视理论联系实际、学以致用的原则。父亲重视青年教师培养，他经常听青年教师讲课，并给予指导与肯定。常有中、青年教师来家里请教学问，父亲乐于帮助答疑。老教师称赞父亲是“商洛的活字典”。

父亲热爱学生，乐为人师。家里常有上门求学者。对于他们，父亲总是有求必应、孜孜不倦、耐心细致地讲授辅导，满足他们的求知欲望。有位身体瘫痪的电大学员石惠英，曾常由丈夫推轮椅来我家求教。请父亲为她单辅导课程，每次讲几个小时。她身残志坚、勤奋好学精神感动了父亲。后来，父亲带病，由母亲陪同，步行二三里路，每周上门为她辅导一次。一次，是我陪父亲去给她讲课。石惠英感激地说：“刘老师患有重病，还经常跑远路来给我义务辅导，一讲就是几小时，我非常感动！”

父亲却说：“我虽然有病，还能行走，你行动不便，我很高兴尽微薄之力，帮你解决学习困难”。石惠英激动得流出了眼泪。

父亲日记中曾写到：“教师就是将生命转化为后代人的聪明才智，转化的愈多，生命价值愈大。”父亲就是不断把生命转化成后人才智的，他如同蜡烛，燃烧完自己，照亮了后人。他生命是有价值的!

父亲的奉献精神得到各级部门的认可。任教40多年中，父亲经常被评为各级优秀工作者和模范教师。仅1978至1987年，在商洛师专任教的九年间，就有七年被评为地、县级和学校的模范教师和优秀工作者。其中，三年被评为地市级先进、模范教师。人们称他是“商洛教育界的楷模"。

父亲曾经是商洛地区教育理事会成员。

1988年，父亲退休。学院古代汉语老师缺乏，父亲接受商洛学院返聘，继续担任中文系古代汉语教学和顾问。

三、父亲曾当选陕西省人民代表大会代表

父亲几十年为民主人事，1982年当选商县政治协商会委员。

1983年，父亲当选陕西省第六届人民代表大会的代表。4月27日至5月5日，父亲在西安市参加了陕西省第六届人民代表大会第一次会议。1984年，父亲患胃癌手术后，仍旧坚持参加省六届人大的每一次会议。在担任省六届人大代表的六年中，父亲多次视察商洛地区工农业生产，特别是教育工作。他及时向省人民代表大会提出议案，呼吁政府部门，解决山区教育存在的一些亟待解决的问题。例如，山区中、小学和幼儿教育问题、提高和解决中、小学教师待遇问题、山区民办教师工作、待遇问题等等。他的提议，引起省教育部门的重视，并采纳、出台了一系列政策，解决了山区教育的实际问题。为广大教师办了实事，提高广大教师积极性和学校的教育教学质量。

四、追求进步，热爱共产党。

父亲上大学时，接受党的教育，思想积极进步。1948年，正在西北大学就读的父亲，写信给家里，要求祖父将自己的全部土地及部分财产上交农会。祖父听取了他的建议，成为一位开明地主。

父亲青年时就递交了入党申请书。由于地主出身，他经历了三十多年的漫长考验。 1984年，父亲终于加入了中国共产党。父亲十分珍惜党员称号，病危时，他郑重其事地告诉儿女：“我是1984年10月25 日，加入中国共产党的!中国共产党英明、伟大，你们都要热爱党，听党的话!”。父亲把加入党组织，当作人生的一件大事!父亲临终前，不忘教育子女热爱党。我们以父亲为榜样，爱党爱国爱学生！

五、带病完成特殊而艰巨编撰任务。

1985年，父亲与牛树林老师共同接受商县地方志办公室邀请，欣然接受特殊、复杂而艰巨的《康熙续修商志注》的编写任务。这是对文言地方志《康熙续修商志》的增订本编撰。

《康熙续修商志》，是清朝王廷伊所著的商县志书。此书已在商洛和陕西遗失。全国仅上海图书馆有《康熙续修商志》一书，已是孤本。

这本志书，上海图书馆只可借阅不可借出。 商县地方志办公室派工作人员，前往上海借阅，并用相机对孤本页面进行拍照，带回了近千张胶片。

县志办公室把胶片作为恢复原著依据，把一堆杂乱无序胶片，交给我父亲和牛老师去完成恢复原著的工作。这堆胶片有很多缺页，就是有漏拍。缺页需要增补。还有许多胶片空白或字迹模糊不清，需要分辨修补，任务艰巨，工作量很大。

不仅要修补、恢复原著的编撰，他们还要为原著编写、增添注释(原文为文言，要增加注释)、给原著断句，添加标点符号，使原著更加完善易读。这就是一部《康熙续修商志》的增订本《康熙续修商志注》。

父亲小传

在编写过程中，对残缺的页面、不清晰的内容，需查找古籍，或进行实地考察，了解古迹、地理及人文历史变迁。他们手工书写了21万7千余字。父亲负责完成该书的第二卷、第三卷、第四卷、第五卷和第十卷(共五卷)的编辑。其余五卷，第一、六、七、八、九卷是牛树林老师编写的。他们夜以继日，用近一年时间写作，才完成了这艰巨而具有历史意义的重要工作。他们为商洛，为商州县志填补了志书空白。为恢复遗失的珍贵地方志著作，做出了重大贡献。

编写这部志注，正值父亲化疗期间，在输液间隙，父亲以顽强毅力征服病魔和化疗带来的痛苦，以渊博深厚的古代汉语知识和拼搏精神，在病床上进行编写。父亲精神可佳，受到病友的赞扬。

六、经常编写教材、 撰写论文和著书。

1978年，教科书缺乏，父亲为学校组织教材的编写。父亲主编了教材《中国古代文学作品选》。他对教材所选的古代文学作品，篇篇作注、有简析、有译文。这本教材成为当时商洛、汉中、榆林等地师范院校的使用教材。

1981年12月，父亲组织编写了《文言文选段释注》一书，作为大、中专学生课外自学读物，以提高学生文言文的阅读能力。

父亲经常撰写教学论文。如《关于文言虚词使用规律》、《谈转注》、《古代汉语动宾结构的多义性》、《我在发展学生智力方面的做法和体会》等等。

父亲在患病期间，撰写一部近四万字的中篇小说《林海轶事》，未修改完毕，父亲就与世长辞了。

父亲还是《红楼梦》爱好者和研究者。撰写过很多红学研究论文。如《贾母刍议》等

七、带病工作，与病魔抗争。

1984年，父亲患胃癌做了切除手术。出院仅一周，父亲重返讲台。领导劝阻父亲在家修养一段时间。父亲感慨地说：“我是活第二世人了，是党和人民给我了第二次生命。我就应该为党多做一些工作!”，父亲坚持带病上课。1992年，父亲胃癌肝转移，病情恶化，他才离开三尺讲台。他顽强与病魔抗争，带病工作八年，他生命不息，工作不止!

八、生活艰苦朴素，廉洁正直、不谋私利。

父亲俭朴、廉洁、正直、不自私。他身为副教授，却家贫如洗，他宁肯过清贫生活，却不利用职权，为自己谋取一点好处。

父亲退休时工资才165元。是因多次调升工资，指标很少，父亲总是把调资指标让给他人。尽管领导研究把调资指示给我父亲，但父亲却几次都推让给别的同志。我们说父亲太傻!父亲说：“小孩子懂啥？我是系领导，应该发扬风格！”

父亲为人慷慨。常有困难学生借钱，父亲总是慷慨救济。我有位同事姓江，说他是我父亲学生。50年代末，高考时，他家里很穷，向父亲借了20 元，参加高考，并考上大学。多年后，他去还钱，父亲却拒收。理由是，父亲说不记得这回事。

为了工作，父亲经历了很多艰辛。1958年响应国家号召，父亲带头将家属户口下放农村。母亲和孩子回乡下务农。以后，只寒暑假父亲才可回老家看望孩子们。那时不通车，完全是步行，单程都需走路两三天，千里迢迢步行回家，历尽辛苦。父亲每次到家都拄着木棍，一走一瘸，双脚磨出好多大水泡，我十分心疼，印象很深。

1979年春节，父亲由商县回柞水。大年夜，还步行在途中。在离家三十多里的村子里，正是人们吃年夜饭的时候。遇见熟人万医生，他见我父亲离家还远，就恳请去家里吃了年夜饭。父亲不肯留宿，坚持摸黑赶路。但却是大年初一的凌晨4点多，才回到家里。原来，父亲爬山抄近路想快点到家。谁知大年夜，没有月光，山上漆黑一片。父亲看不清山路，迷失了方向，在山间无人问路，在山上瞎摸，找不到归路。快天亮时，好不容易才找到回家的路。听了到父亲的叙说，母亲哽咽着说:"你在山上幸好没遇到野兽，否则，家里人还不知道你是咋回事呢!"我感到后怕，和母亲伤心地大哭起来。然而，父亲在家仅住了三天，过正月初三，就返回单位去参加教师会了。六、七十年代，父亲不知经历过多少这样的艰辛!

九、严格要求子女。

父亲有八个子女。尽管工作很忙，但他不忘子女教育。我小时候，几乎每周都收到父亲的来信。父亲信中鼓励、教育我们，努力学习，学会做人，学会自理。父亲寄给我所有书信，至今保存完好。我常翻阅旧书信，谆谆教导回响在耳际，犹如父亲在遥远的地方，还惦记着我们。在父亲教育影响下，有四个子女选择了教师职业。

父亲曾经指导我们备课、传授教学经验、帮助我克服工作困难。我初任中专语文课教学时，很害怕教古文，把困难告诉父亲。暑假里，父亲专程来指导我备课。他让我先熟悉整套教材，了解各章节的内容、重点及联系，帮我处理教材的难点。父亲编写了示范教案，让我模仿。我闯过了教学难关。父亲要求我们热爱教育，认真工作，做合格教师;要求我们爱学生;教导我们严格要求自己，努力提高文化素养;要言行一致，为人师表……。这些教导我们将永远铭记于心。

父亲离逝，他生前好友原商洛师院牛树林教授这样评价:“砥砺治学，皓首穷经。仰之弥高，精益求精。通谙古典，执教杏坛。谆谆不倦，化育群贤。誉满商洛，口碑载德。廉洁正直，高风亮节。白粉一手，清风两腋。与之交往，信义忠厚。诚以待人，鄙薄权术。积劳成疾，不泯壮心。抱病登台，气魄凌云。”这是对我父亲一生的概括!

父亲辛勤执教，为社会进步，文明传承，做出了贡献。 父亲是儿女的楷模、榜样，父亲是儿女的骄傲! 我们永远缅怀父亲，父亲精神千古!

2019.6.5.