我们在看武侠小说时，那些主人公武功大成之后，都会返璞归真，常常“无招似有招”，比如少林寺的扫地僧，比如张三丰，比如张无忌等等。
其实，我们在生活中教育孩子，也需要这样简单且自然，不能刻意，刻意就不真诚，不够真诚就没有了真善美。
要知道，我们教育孩子的过程，就是带领孩子发现，并爱上真善美的经历。
比如教孩子识字这回事，并不难，可是为啥好多家长觉得好难好难呢？
只因我们常常会好心办坏事，用错了方法。
在我看来，想要教会孩子识字，我们首先要引起孩子阅读的兴趣。
兴趣是最好的老师。如果孩子对什么没有兴趣，那么学习啊阅读啊什么的也没有内动力，后果就是学习效果越来越差，孩子也跟着越来越不讨厌学习和阅读，形成了恶性循环。
那么如何引起孩子对阅读对学习的兴趣呢？最重要的是，我们要引起孩子的好奇心。比如孩子很小的时候，就多给TA讲故事，要把故事讲得生动有趣，勾丝TA的好奇心。
然后在关键时刻，我们可以“突然忘记”了，要去找书来看，再继续给孩子讲。
当然，我们实际操作时，要注意技巧，可不能给孩子刻意的感觉。要知道，孩子的观察力是非常强的，我们不能每次都一样，成套路了，孩子也觉得无趣了！
或者我们可以找一些有趣的书，对着孩子念书，注意声音要抑扬顿挫，感情要丰富多彩，这样也能引起孩子的好奇心。
其次是如果孩子有了进步，我们家长要及时地、真诚地表扬孩子。
我们表扬孩子的时候，就是对孩子做出的“你能行，你真棒！”的心理暗示过程。心理暗示有一个威力非常大的效果，就是只要我们给予强烈的暗示，孩子就会慢慢往暗示的那个方向发展。
这样就能够形成一个良性循环，孩子越来越好，我们也表扬的次数也越来越多；我们表扬次数多，心理暗示越强，带给孩子一种心理满足感，TA就越来越对这件事情感兴趣。
这里需要注意的是，我们要用准确的词语来表扬孩子。比如，今天我们遇到同事，夸奖她说:你今天真漂亮！她第一次听了之后感觉很好，次数多了，她会认为你在恭维她，或者应付她。
那么你换一种夸奖方式:你今天穿的这身衣服，提亮了你的肤色，衬得你精神抖擞；或者:你这身衣服款式别致，衬得你好有气质啊！
具体准确的词语，可以让人感觉到其中的真诚和用心，所以我们要注意这一点。
再次是家长要注意把好阅读关。我们可以为孩子多选择一些，能够引起TA好奇的书，比如恐龙、漫画等等。
如果我们不太知道孩子喜欢什么类型的书，可以多带孩子去书店转转，让孩子自己去挑选感兴趣的书。
对于书的来源和选择，我们做家长的一定要注意一下，不要让孩子看那些低俗无趣的书籍，影响孩子幼小心灵的发展。
最后是不要给孩子太多压力。
我们不必给孩子布置任务，要求TA今天要认识多少字，完成多少阅读。
千金难买人愿意！！！
尹建莉老师在这本书中说过，假如我们想要让孩子做什么，可以试着阻止TA去做，不想让TA做什么，可以试着鼓励TA去做！！！
我们可以试着用一用。
教育孩子，是一个摸索实践的过程，我们需要以大胆假设，小心求证的科学精神，来进行实际操作！
亲爱的朋友，大家周二好！我是紫紫天鹅，最近一直在阅读和学习尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》一书。
接下来的一段时间，我将每天为大家分享我从这本书上得到的知识和体会，敬请关注。
欢迎大家常来坐坐哦！
作者简介
紫紫天鹅
岁月不饶人，我亦不愿饶过岁月！
我用岁月煮酒，只为今日与你喜相逢！
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