案例73.再也看不见充满敌意的眼神
李晶
学习心得:
以心换心,方可海纳百川!很多时候,我们总是困惑不已,自己班的孩子为什么总是不如别人班的孩子,可别人班老师花的精力心血,你又知多少呢?很多时候,我们选择责怪孩子,更多时候,我们也需要反省自己,你倾尽所爱了吗?
【教育理念】
每一个孩子都是一朵向阳的小花,需要我们的爱与发现,需要我们用心了解,用心交流,用心付出。教师是照亮曾经蒙灰的心灵的那束阳光。
案例74.每个学生都应是同样重的砝码
李依璠
学习心得:
天平是很神奇的东西,一丝一毫都不会放过,它永远公平公正执行任务!教师的心灵上,也需要这样的天平,一碗水端平,不可倾斜,任意转变,水都会洒出来,天平也会摇摆不平!优等生和潜能生之间,恰恰是老师们心中很难权衡的砝码。若你用心对待,花儿终将绽放,若不真诚,天平摇摆不定,再美的花也会香消玉殒!
【教育理念】
在教师的心灵天平上,每个学生都应是同样重的砝码。每个学生都希望被尊重、被认可、被赞赏。而恰恰在现实生活中,在经意与不经意之间,教师心中的天平在优等生和后进生之间发生倾斜。不是单纯的就事论事,而是让孩子在具体的情境中去生发智慧、感悟道理;不是大张旗鼓地说教,而是迂回感染,于无声处胜有声;也不是优胜劣汰,也不是优汰劣胜,而是将阳光般的爱播撒在每一个孩子的心中。
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