案例73．再也看不见充满敌意的眼神
李晶
学习心得：
以心换心，方可海纳百川！很多时候，我们总是困惑不已，自己班的孩子为什么总是不如别人班的孩子，可别人班老师花的精力心血，你又知多少呢？很多时候，我们选择责怪孩子，更多时候，我们也需要反省自己，你倾尽所爱了吗？
【教育理念】
每一个孩子都是一朵向阳的小花，需要我们的爱与发现，需要我们用心了解，用心交流，用心付出。教师是照亮曾经蒙灰的心灵的那束阳光。
案例74．每个学生都应是同样重的砝码
李依璠
学习心得：
天平是很神奇的东西，一丝一毫都不会放过，它永远公平公正执行任务！教师的心灵上，也需要这样的天平，一碗水端平，不可倾斜，任意转变，水都会洒出来，天平也会摇摆不平！优等生和潜能生之间，恰恰是老师们心中很难权衡的砝码。若你用心对待，花儿终将绽放，若不真诚，天平摇摆不定，再美的花也会香消玉殒！
【教育理念】
在教师的心灵天平上，每个学生都应是同样重的砝码。每个学生都希望被尊重、被认可、被赞赏。而恰恰在现实生活中，在经意与不经意之间，教师心中的天平在优等生和后进生之间发生倾斜。不是单纯的就事论事，而是让孩子在具体的情境中去生发智慧、感悟道理；不是大张旗鼓地说教，而是迂回感染，于无声处胜有声；也不是优胜劣汰，也不是优汰劣胜，而是将阳光般的爱播撒在每一个孩子的心中。
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