自从国潮要从娃娃抓起-给孩子们讲《山海经》之后，我们班在我的引领下，掀起了一阵《山海经》热潮，今日我再次拿出《山海经》，有几个孩子眼睛里立刻就露出兴奋的光彩。
他们压抑不住自己激动的情绪对我说：“老师，我爸爸给我买了和你一模一样的山海经，是神兽版本的…”
“老师，我的山海经里面还是彩色插画的…”
“是么？这么高级啊，老师的只是黑白的…”我一脸羡慕的看着孩子。
“老师，我明天把我的彩色插画《山海经》带过来给你和小朋友分享吧？”
“那简直太好了…”我雀跃认同了他想法之后，这个小男生脸上的骄傲油然而生。仿若之前，他带那本欧布奥特曼就像没存在过一样。
紧接着还有几个孩子兴奋的把手举高高，他们迫不及待的要跟我分享《山海经》书籍里的点点滴滴。就在这瞬间我有种错觉，好像我才是那个需要学习和阅读的学生，这些个小家伙课下不知道做了多少功课，等着盼着做我老师，争抢着要给我讲《山海经》。
等他们热闹讨论结束，我开始讲九尾狐的传说。孩子们激动的根本停不下来，索性他们感兴趣什么，我就讲什么。
“老师，电视剧里有九尾狐狸，是从《山海经》里面来的么？”
“是的，你们看的四海八荒的九尾狐白浅上神，就是由《山海经》九尾狐的女娇，改编而来…”
“老师，九尾狐不是狐狸么？怎么会变成人？”
“九尾狐有法术，传说它在山中修炼，夏天很热也修炼，冬天也刻苦修炼，最终修炼成仙，拥有九条狐狸尾巴，幻化成人类。一只狐狸尚且这么努力想做人，那咱们就更要努力，不能输给九尾狐…”
孩子们似乎被九尾狐的精神打动，一起点头。
“老师，九尾狐为什么会吃人？”
“虽然它幻化成人，可本身依然是兽，而兽是要吃肉的，虽然它法力高强，但为了维持法术，就需要吃人，为了能抓到人吃，就会变成一位美女，人被美女吸引，狐狸趁这个机会就把人吃掉了…”
“老师，为什么狐狸还会被人吃掉？”
“因为狐狸吃人，人也能把狐狸吃掉，吃了法力高强的狐狸，大家都会不生病，所以大家到处抓狐狸，狐狸为了逃命，就拼命和人类抗争，法术没有了，狐狸就会被人捉走吃掉…”
原本一堂本该我讲述的课程，变成了互动式对话，颇有点答记者问的形式。孩子们各抒己见，场面空前热烈，看到孩子们热烈讨论着《山海经》，我心里骄傲且欣慰。
如果我没给孩子们推荐《山海经》，他们应该还会停留在奥特曼打小怪兽的阶段，而现在班级，孩子们不仅会兴奋的问我关于《山海经》问题，回家后，还能主动请父母来讲《山海经》，冲这种积极学习的精神，就让我身为人师，感到自豪。
做好国潮传承人，让孩子们知道，老祖宗留给我们的文化是多么值得我们称颂。
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