《让互加与我成长》

作者: 王丽娜河南商丘彭庄小学 | 来源:发表于2019-01-13 10:38 被阅读49次

我是一位在农村任教了19年的教师，虽然我任教这么多年我总感觉自己在每年收获的是那么的薄弱，我们学校是一个教学点，只有三个班级，每班的人数也比较少，我很幸运在今年的九月底的时候让我认识了我们的互加计划，美丽乡村这个网络课堂，是我们学校的崔才华老师遇见王二宝学校的吴建萍老师学的。然后我又跟着老崔老师慢慢的学会了，怎样使用我们的网络课堂，刚刚一开始的时候我也不知道打卡的意义何在，也不知道在网上上课还能获奖，等等。我是什么也不懂呀！但是我每周的课程没有一节课拉下来，即使我们做的不好我也没有灰心，仍然坚持给孩子们上课，我呢！刚刚一开始就给孩子们上了，外教英语，快乐手工，快乐书法，彩虹花晨读，夏加儿美术，快到后来的时候我们又学习了韵律舞蹈还有山里红美术课，之前只所以没有上那么多，是因为我们真的上不完，我为了让孩子们上好每一节课，我都是挤时间，给数学老师要时间，自从我遇见我们的互加计划美丽乡村，我中午放学午休也全部都给了孩子们，我是在市里面住的，中午放学我都不回家，自己带点饭，然后凑合一下所以每天的午间自习也给孩子们用上了，我们呀每天还是如此疯狂的上好每一节课。

《让互加与我成长》

村小的变化:

基本上是期中考试的那个星期，我们所有的作业都获奖了，哎呀当时我也非常的激动呀！孩子们听到看到也是欣喜若狂呀！原来我们都不懂得什么是获奖，只知道上课打卡其他什么也不懂，自从那个星期过后你们猜我们的孩子怎么了，突然感觉活泼开朗了，自信了，能大胆的说出自己的想法，能敢于想象了，能敢于做任何一件事情了，还有变化最大的是，我们在以后的网络课程中每周都是优秀的，我和孩子们感觉都是在不知不觉的成长呀！一个学期的学习，转瞬即逝，每一位坚持学习的互加计划教师都值得感恩！感恩我们可以每周参与网络学习，不断成长，用新的思想、新的科技、新的力量助力乡村教育；感恩在追梦的过程中坚持了下来。人人都能拥有梦想，但不是每个人都能实现自己的梦想。在追梦途中有太多因素让人半途而废，无论是困难、挫折，还是诱惑，你所克服的都将成为你梦想的重量。在自己的人生大道上做一个勇敢的追梦人！成为更好的自己！

《让互加与我成长》

典型的故事:

就比如我们的孩子对于我们的快乐手工课，我们一共上了13节课，竟然10次获奖呀！我是刚刚开始学习，没想到我们的孩子这么棒呀！从那以后每个孩子都爱上了我们的手工课，他们已经找到了感觉，找到了自信，每周都有很大的收获，最使用的就是水果拼盘，通过我们的学习，他们很自然的每人都能做一个漂亮的果盘给大家展示展示，这些非常简单的事情就是孩子的进步。我对网络课堂助学工作的认识:

《让互加与我成长》

通过这学期的学习使我慢慢的懂得了，怎样引导孩子，我现在知道的是，在以后的日子当中我懂得了怎样陪伴孩子们网络课堂学习等等现在一切都明白了。一个学期的学习，转瞬即逝，每一位坚持学习的互加计划教师都值得感恩！感恩我们可以每周参与网络学习，不断成长，用新的思想、新的科技、新的力量助力乡村教育；感恩在追梦的过程中坚持了下来。人人都能拥有梦想，但不是每个人都能实现自己的梦想。在追梦途中有太多因素让人半途而废，无论是困难、挫折，还是诱惑，你所克服的都将成为你梦想的重量。在自己的人生大道上做一个勇敢的追梦人！成为更好的自己！网络课课程操作难点到是没有，现在已经真真正正的懂得了我们的整个过程，说实话最难的是:我特别渴望再给我们学校按俩个白板上课，还需要笔记本电脑呀！我们三个老师一个白班，每次上课我的心情都是在紧张之中，生怕别的老师说，好了吗？我听见我就难受，我想让孩子们非常轻松的上课，不喜欢每天都在紧张之中，哎！这只是说说我的难处。

什么样的力量能让我坚持走下去:

《让互加与我成长》

我想说的是，是我们班的孩子们，每天都在看到他们进步，哪怕是一点点呢！那我也是开心的，是孩子们给了我最大的力量，孩子们的快乐就是我的快乐。我的变化是:发现了我自己比以前爱学习了，爱看书了，还有所有的课程我也跟着爱上了，我感觉这些还是孩子们给我带来了希望。从刚刚一开始的我每次上完课都必须打卡，我都有点犯愁，简简单单的50个字我都难以写出来，通过一天天的学习和变化，慢慢的从50字到100字到200字到我自己开始写简书，写每美，写论文，从一开始的无话可写到现在的无话不写，这些都是我这学期的进步，更主要的是我曾经在网络上看到的这些助教老师们离我是如此的遥远，可是总感觉这些老师们离我非常的近，还有我们的吴虹校长，刚刚开始我根本不知道有个吴校长，我更渴望的是非常想见见这些老师们和吴校长，还有现在我特别的想出去学习，想看看外面的老师们，我非常想去我们的庐江总部去看看，去学习，这些我只能期待着会有这么一天，这些就是我一直在变化着改变着自己，我们都是勇敢的追梦人，怀着一颗赤子之心投身教育事业，但时常空怀满腔热血，却没有办法教好学生，管理好学生。一学期的互加计划学习，给了我很多的启发，我从我的学生身上感受到了我的进步。每一次的课都会给人耳目一新的感觉，原来我还可以这样做，互加计划就像是一盏灯，用他的火来点亮我，我却负责点亮一群可爱的孩子，我想，这应该叫传承。师，有师德师风，互加计划恰恰在我最困难的时候给了我最好的方向，感谢这学期的陪伴。生命不止，学习不息，期待在未来和更多志同道合的朋友相遇。最后，告诉自己，但行善事，莫问前程。

《让互加与我成长》

课堂模式的变化:

刚刚一开始认识互加计划美丽乡村到现在，孩子们上课非常认真了，从学习里面找到乐趣了，不在像以前一样枯燥乏味了。

从以前我们的死记硬背到现在的灵活运用，这些就是我们的课堂也开始慢慢的变化了，变化最大的是，孩子们无论看到什么样的画面都想拿起笔想给大家画下来，这些就是孩子们最大的变化。通过我们这学期的学习让孩子们懂得了学习美术课是一件开心快乐的一件事情，今天是每个孩子最期待已久的夏加儿美术课的学期总结和展览作品，我和崔老师一起参加的这个活动，分别是一年级和二年级的学生来参加的，今天是助教老师邀请我们去上麦，我和孩子们都非常的紧张，因为一起以来我们是第一次来上麦。首先有我们学校的崔老师上麦来介绍自己，接着我也简单的说了俩句，然后有我们这些可爱的宝宝们来介绍自己喜欢的作品，更是让所有的老师们和同学们最期待的我们作品展览墙，我们花了一中午的时间才贴好，孩子们都忙的不可开交，但是他们心里是高兴的，感觉自己的作品都贴在了墙上，心里美美哒！我发现我们的这些孩子自从遇到了夏加儿美术课，个个都变的非常阳光，开朗，乐观还有非常的自信，加油孩子们，告别2018，迎接我们的2019!