彩虹花晨读----《太原早秋》

今天是我们班参与彩虹花课程高段晨读的第八节课。由我们暑期学习展示小组组长河南省义马市新区梁沟学校的张冬艳老师直播，冬艳老师灿烂的笑容，婉转的声音，一下子激起了孩子们读诗的兴趣，看来真的是亲其师必信其道啊！

今天学习的诗歌是《太原早秋》。

太原早秋【唐】李白

岁落众芳歇，时当大火流。

霜威出塞早，云色渡河秋。

梦绕边城月，心飞故国楼。

思归若汾水，无日不悠悠。

在这个空山新雨后，天气晚来秋的瑟瑟清晨，我从彩虹花晨读中，由李白触摸到了一段历史。李白创作的这首五言律诗通过对早秋自然环境的描写，表现了诗人羁旅他乡，时时刻刻不在思念着自己的家乡和亲人，以及渴望归乡的急切心情。

这首诗设喻新奇巧妙，结构严整，感情真挚，格调高远。二年级学生在本学期语文学习中，学习了4首思念家乡的古诗，冬艳老师讲解之后，孩子们对这种感情还是不太容易理解和把握。

于是，我主要引导学生粗浅的理解诗的意思：随着岁月的流逝，美丽的花儿都凋谢了；在大火星向西移动的时候，也就是炎暑消退的时候。这时塞外已经开始下霜了，黄河以北已经呈出一派秋天的气息。看到这边城的月亮，我梦想回到安陆家中。作者对家乡的思念，就像长长的汾水一样没有尽头，没有一天心里不充满相思之愁。

秋意渐浓，尤其最近连续几天的阴雨，更让人感觉到秋的凄美，今天的读诗正应了这个季节。有了秋日天气的铺垫，我再指导孩子们读出诗的意境美和韵律美，也不是很难了。在画小节线、打节奏、分组读、领读、展示读等多种方式反复的诵读中去体会，逐渐感悟到了李白笔下凄婉、迷惘的秋天，寄托着的浓浓秋思，以及淡淡的乡愁！

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