亲爱的读者朋友，您好！我是木青同年，这篇文章是我从教第一年的教学随笔之一，我把它发表出来，一来保存以做留念，二来方便日后翻阅总结，三来与诸君分享交流。这些都是我从真实教学经历中有感而发写出来的文字，句句都是我的真情实感。由于我毫无经验，所以其中难免存在许多错误观点。谁的青春不迷茫？当然里面也有一些自相矛盾的观点，还请各位多多指教，我一定虚心听取，努力改进！我分享这些文字并不是要说明什么是对的，什么是错的，只是单纯地记录与分享。这是我在篇头所要说明清楚的，以避免引起不必要的误解。
2021年10月12日 周五 雨
不要和学生下棋，玩起兴趣来了，学生会天天想着和你下棋，都没有心思学习了。而且我本职工作这么忙，还浪费时间和学生下棋，这不是本末倒置吗？不要和学生下跳棋，勿炫己长。玩物丧志，妨碍道心，成绩如此不理想怎么还可以玩？学生贪玩不在乎成绩，老师就不能不在乎啊！下棋打牌你争我斗，投机倒把增长世智聪辩，还会引来其他学生围观看热闹，影响他们学习。体育课不要和学生一起跳绳，最好不要轻易接触学生，被学生拒绝接触多尴尬。
一定要叫上课和下课，重视礼节和仪式感。课后不要让学生凑过来，课间也不要让学生和自己开玩笑。让学生平常碰到我没什么事情就不要和我打招呼，学生总是那么亲切地和我打招呼而不和其他老师打招呼，这会引起大家的议论和讥嫌。例如学生带了一副墨镜，也不要夸他很帅。下课待教室，其他学生进来也要说报告。就像学生进办公室要说报告，要不厌其烦地说报告，即使没有老师在也要说报告，要让学生养成恭敬的习惯。要严厉拒绝和批评那些凑过头来看老师手机信息的学生。以后星期三下了延时不要自己清点人数，让学生报数即可。背书的时候要让学生侧过身去，或反过身去，和学生保存肢体距离。上课不要笑场。
不要说什么和学生打成一片学生以后会来找你，缘分尽了，真正长大以后去拜访老师的又有几个？你管不住他，你可能还没等他毕业你就已经不想见到他了。千万不要相信什么课堂上是老师课后就是朋友，一旦你课后和学生走得太近，做了朋友。那么即使上课学生也不会把你当老师看待，依然把你当大哥哥大姐姐看待。学生还小，分不清工作和生活的身份界线，作为老师就应该分清楚了。
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